安庆九中竹文化建设校本课程之三:安庆九中社团活动纪实
(2017-03-31 17:51:23)| 分类: 示范引领 |
登载《安庆晚报》2017年3月31日
人生在此初长成
———安庆九中社团活动纪实
通讯员
镜头一
“既然我们都是‘竹语社’成员,那就要知竹、懂竹,学竹精神,做竹一样的人。”如此铿锵有力的句子从竹语文学社副社长章世娇的口中激情道出,引得全体社员纷纷侧耳细听。
作为文学社的辅导员,江小兵老师给了章世娇高度的评价:“章世娇同学有敏锐的洞察,缜密的思考,理性的分析,深刻的反思,甚至哲理的批判,是个有思想的人。”一向傲气的章世娇,此时反而谦虚起来,她说“青春是间布置浪漫的小屋子,屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶,屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃”,加入文学社,组织活动,就是让青春溢彩。文学社从2009年创办以来,相聚的都是喜欢文学的孩子。时序更迭,到了2017年,文学社现有来自高一、高二的社员共100名。由于学校的重视与支持,“竹语文学社”有独立的活动场所,有完善的电教设备,有自己的文学园地,更有一支热爱文学的学生队伍。
文学社成立8年以来,开展了各种丰富多彩的活动,有文学创作讲座、著名作家讲学、校外采风、社会采访、征文竞赛、文学沙龙、编辑制作、电视演播、文化艺术节等。“竹语文学社”2015年被安庆市教体局评为中学生“明星社团”。
镜头二
分子化学社,里面除了有烧杯、试管、酒精灯等常规仪器,还有鸡蛋、马铃薯、菜叶等生活用品。原来,这不是普通的课堂实验,而是师生在探讨生活中的化学知识。
化学是中学生最感兴趣的学科。化学社辅导员詹锡庭老师告诉记者,化学社的实验从来不局限于课本,更主要取材于生活,如肥皂的制备,劣质食盐的鉴别,只要学生有新奇的想法都可以带来一起实验,真正做到学以致用。
实验的食品材料,学生自带;实验报告,学生自己撰写;社团活动安排动静结合。除了实验以外,还有竞赛辅导,为能力突出的孩子提供更高平台。历经5年的发展,化学分子社已颇具影响力,2014年获得了安庆市中学生“优秀社团”,2016届毕业生、化学社社员吴亚星同学获全国化学竞赛二等奖。
镜头三
金话筒社,小董老师开讲了,“大家演讲时,要注意形体,语速,发声位置……”董泽骏其实是九中高三的一名学生,学弟学妹都爱称其为“小董老师”。
镜头四
镜头五
乒乓球馆,设备齐全,学生一招一式,有模有样,田径场,矫健的健儿们快乐地奔跑着、跳跃着,仿佛挣脱牢笼的小鸟一般在天空下自由飞翔。篮球场上,人声鼎沸,不时传来“砰砰”的篮球声和同学们的呐喊声。穿过篮球场,就是九中的档案室。走进档案室,一面贴满了学校体育奖状的荣誉墙横在了记者面前:2011年安庆市中学生田径运动会高中组团体第三,2012年省健美操比赛二等奖第一名,安庆市足球示范先进学校……粗略数了下,大概有近30项荣誉。学校副校长王琦告诉记者,这还只是从2013至2016年获得的荣誉。
王琦副校长还告诉记者,九中的体育以田径、乒乓球为最优。之所以能获得这么多荣誉,这和学校各种体育社团的开展是分不开的。学校体育社团有很多:篮球社、排球社、足球社、乒乓球社、田径社、棋社……丰富多彩的体育社团吸引了高一、高二的绝大部分学生参与,老师们从平时的社团活动中发现并挑选出优秀选手,加以辅导、训练,培养了一批有一批优秀的体育人才。
结语
那么,像上述这样充满魅力的社团,九中还有多少呢?学校社团管理中心负责人贺明老师告诉记者,目前学校设有阳光心理社、爱乐合唱社、翰墨香书法社、尘沙舞蹈社、达芬奇绘画社、动漫社、焦点摄影俱乐部、朗艺金话筒社,竹语文学社等共计28个学生社团,高一、高二近1000人参与了这些社团。所有社团由德育处牵头成立的社团管理中心统一管理,每一个社团配一名以上指导老师。
据贺明介绍,学校最早的社团起步于2007年,随着10年的发展,项目不断增多、活动日益丰富,成绩令人欣喜。并且,随着时代的潮流、学生需求的变化,九中学生社团的项目也在不断地更新换代,近几年,模联社、心理社、动漫社、微视频社等新兴社团接连成立,学校正在申报内涵项目,筹建了一个100平方米的展厅,将学校精品社团的成果及荣誉进行展示。
“在我们学校,每一个学生至少参加一个社团,每一位老师都是社团指导教师,也许我们不够专业,但我们与学生一起成长。”胡建华校长告诉记者,新课程改革要求学校注重培养学生的创造精神与实践能力,社团活动是学生的自主管理、自主探究、自主发展的重要途径,高考成绩可以决定学生读哪所大学,但全面的素质,快乐的心态却决定一个人能走多远。

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