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教学常规检查——作业布置及批改情况检查(二)

(2015-05-26 14:57:18)
标签:

教育

分类: 学校校本培训活动

     5月14日下午,横坑小学领导班子组织老师对各班的语文、数学、英语、科学作业进行了全面的检查,并一起学习了温州市小学各学科教学常规。

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    此次检查着重从作业数量及层次性、作业书写、批改评价语、作业再次批改等几方面进行。检查人员认真负责地记录下每一位教师的作业批改情况。从检查情况看,老师们能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中;并能及时地进行全批全改,批改形式不拘一格,详批、点评、个别解疑和集体讲解相结合;教师有对作业进行再次批改,并且有激励性的评价语。同时检查组针对不足之处提出了指导性意见与建议,学生作业布置要有层次性,特别是教师应该设计针对后进生的作业;教师应该重视学生作业习惯的培养,特别是书写习惯。该校校长夏立富表示, 学生作业是教学活动中,最能反映学生学习状况、用心程度和书写习惯的一面“镜子”;同时他对每位老师提出了期望,对待学生作业提高针对性、实效性,特别要关注对后进生作业设计,争取让每个孩子出彩。

    此次作业检查对教师的作业布置、设计及批改起到了良好的促进作用,也必将对进一步提高教学质量起到积极的推动作用。

 

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