时间

10.12

地点

大一班

组织者

严金娜

参加人员

严金娜 王晓露 叶梦露 董晓璐

活动主题

语言《可爱的泥人》

主要内容：

活动目标：

1.  了解捏泥人是中国传统民间艺术的一种尝试用搓、团捏等方法创作小泥人。

2.体验创作的乐趣，萌发热爱民间艺术的情感。

活动重难点：

1.重点：感受泥人造型的可爱和有趣。

2.难点：用牙签连接的手法制作小泥人。

活动准备；

1.幼儿收集一些泥人的实物和图片，布置成泥人展。教师准备大阿福泥人—人（教师示范作品）对或者图片、不同姿势的泥人。

2.泥、牙签若干，展示幼儿泥人作品的柜子。

3.幼儿用书第2册第2～4页。

4.挂图（《大阿福的故事》）

活动过程：

一、泥人的故事

1.泥人欣赏

一、请你介绍自己带来的泥人了将幼儿带来的泥人布置成展览，幼儿自由欣赏交流。）

教师小结：捏泥人是中国的民间艺术。民间艺人捏的泥人总是栩栩如生，有孙悟空，有仙女，还有许多许多传说中的人物。

2.欣赏故事

——今天老师带来的这对泥人叫大阿福，他们身上有着一段美丽的传说（教师出示大阿福泥人，并讲述并讲述故事。）

——为什么人们要捏大阿福泥人呢？（幼呢？（幼儿回忆故事并回答。）

二、 我来捏泥人。

1.讨论捏泥人的方法。

——你觉得可以怎样来捏泥人呢？（幼儿和教师一起讨论捏泥人的方法）

2.教师示范捏泥人。（教师出示事先捏好的不同姿态的泥人示范捏出头、身子、四肢，重点讨论如何用牙签固定小泥人）

3.捏泥人―你想捏什么样的泥人？（请个别幼儿述说自己的想法，互相启发，开拓思路。幼儿捏泥人，教师给予帮助和支持）

三、泥人展览会。

1.布展

——请你将自己的泥人作品放到展示柜上。

请你和朋友说说自己喜欢的作品。

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