一年级常规口令

（1）师：一二三; 生:快坐好
（2）师：抬头挺胸；生：看黑板
（3）师:小眼睛; 生:看黑板；
（4）师：谁坐好？；生：我坐好。
     师：谁最棒？ 生：我最棒！
（5）三二一，快休息。

（6）认真听课口令：小眼睛，看黑板。身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本）

(7)儿歌： 点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。你一言，我一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。YEAR！

(8)假寐口令：铃声停，教室静，头朝右，快休息。

（9）整队口令：眼看前方，一条直线；手放两边，

（10）安静课堂击掌方法：

师：（双手击掌1次，有节奏的 X X  X X X ）

生：（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X  X X X X ）

（11）表扬：

1、棒！棒！我真棒！我是班级的NO.1。

2、表扬他，顶呱呱。

3、表扬你，了不起。

（12）比一比，赛一赛，看谁记得对又快。

（13）看书：

身坐正，脚放平；眼离书本，不远不近。

（14）写字教学

1、小铅笔，拿手上，我来描一描。

2、身坐直，头摆正，肩不耸，脚不动，

生接：字写得好，老师夸我行！

2、身体坐正，肩膀放平，两脚分开，眼和书本一尺远，胸离课桌一拳头，手离笔尖一寸宽，笔尖朝向左前方。

3、小朋友，时间到，抬起头，挺起胸。

4、书空：小手指 亮出来 写的字儿真好看。或者：金手指，竖起来。

（15）学拼音：
1、拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。住上格，不顶线，住下格，一半多一点，住中格，写满顶两边。
2、复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。
看前面，摆口形，口型变化要注意，快速向后滑过去，和成一音莫忘记。
3、声母b和韵母a,猛的一碰变成ba。b-a（带调号）爸，爸爸。