搭建多种载体，丰富学习内容，扎实开展主题教育活动

                        "不忘初心忆党恩，牢记使命践职责”主题教育系列活动阶段小结

      自“不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展以来，实验小学党支部结合学校工作实际，注重采取多种形式，搭建多种载体，丰富学习内容，强化学习效果，主题教育走心、走深、走实，让主题教育活起来。下面把前一阶段主题活动总结如下：

       一、 活动开展情况

       1.创设氛围，提高认识。

       为了使主题教育深入、扎实的开展，我们通过多种方式，加强宣传，为主题教育营造了良好氛围。至目前，学校电子屏上滚动播放标语口号10条，美篇、简讯5篇，上传材料24条，编印《简报》6期，召开动员会，创设了浓厚的氛围，为扎实做好主题教育活动奠定了坚实基础。

      2.多种方式，加强学习。

      为了提高学习效果，把自学和集中学，领导干部讲党课与研讨交流有机的结合起来，开设初心园地博客，定期发布学习内容，进一步筑牢党员干部思想基础，所有党员制定了学习计划，下发了“习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述在摘编，习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要和《主题教育应知应会1000条》，开展“静心阅读100天”“党员积极分子微党课”活动，认真读原著学原文悟原理。截至目前，每人自学44次，集中学习11次。领导干部讲党课2次。 读书笔记进行不定期检查，进行面批，保证了学习效果。

       3.开展调研，坚定信心。

       为了推进主题教育活动，我们开展了学习交流会和专题调研活动，组织党员结合自己工作的实际，每位领导围绕“师德师风工作、落实立德树人、义务均衡发展、落实思政课座谈会上的讲话”调研专题，进行了深入调研，通过调研查摆问题，针对问题形成整改台账，形成调研报告。九名党员还围绕“如何加强党的政治建设、全面从严治党、坚定思想信念、强化宗旨意识、加强担当作为、政治纪律和政治规矩、强化党性修养、干部廉洁自律和如何发挥党员干部的先锋模范带头作用”等几个方面进行主题交流研讨。通过活动，增强党员的荣誉感、责任感，更加坚定了大家不忘初心、牢记使命的的决心和信心

      4.聆听党课，筑牢初心。

      主题党课是提升党员干部的理想信念的有理渠道。我们坚持每月一次“积极分子、党员讲党课和领导干部”讲党课活动，为大家提供了一次学习和提升的机会。到现在为止讲党课5次。住校领导市教育局副局长张景泉和教育副主任科员倪少宽来到学校对我校的主题活动进行指导，还为全体党员进行了《习近平新时代中国特色社会主义思想理论精髓》主题党课宣讲。通过张局长深入浅出的讲解，使全体党员明白了习近平新时代中国特色社会思想的科学依据，基本特征，重要意义，让全体党员思想得到了升华。

5.检视整改落实，增强初心

    检视整改落实是主题教育的重要一环，紧抓检视问题，坚持深挖细查，找准差距不足，深刻剖析根源，做到刀刃向内、自我革命，为检视整改落实提供精准靶向。广泛征求意见、召开检视专题会和对照党党规找差距专题会议。按照 “五个对照”、“四个找一找”的要求，紧扣“18个是否”每位领导干部严格对照党章党规找差距， 进行认真梳理、查找问题，坚持把“改”字贯穿终。目前，共查摆问题6个，其中有4项已完成整改，其余7项正在整改，并将其列入问题清单和整改台账，做到了真抓真改、立行立改，净化了每个领导干部心灵，在查改中更加坚定了信心，增强了做好工作的决心。

       二、工作亮点

       主题教育的贵在实效。 一是我们搭建“六个”载体，丰富学习内容，强化学习效果。创设浓厚氛围，“宣”中铭初心。通过 “宣”、 “展”、 “传”、 “刊”等多种方式，丰富宣传手段，营造了良好氛围；采取多种方式，“学”中悟初心。通过 “四学”模式，开展“静心阅读100天，感悟初心、牢记使命；开展研讨调研，“研”中定初心。召开研讨调研交流会，增强责任感；主题党课宣讲，“听”中筑初心。坚持每月一次党课，党员思想得到了升；检视整改落实，“查”中强初心，深挖细查，找准差距不足，剖析根源，立行立改；抓实志愿服务，“做”中践初心。实施“四结合”，做中践行初心。

       二是实施“四结合”，践行初心。把主题教育与学生的教育结合起来，让主题教育走进课堂、走进学生心理，学英雄教育、传承红色基因教育，深入人心；把主题教育想与教师的教育相结合，让主题教育引领教师发展，开展“师德楷模学习，做学生人生引航人”活动，学习师德楷模先进事迹、签订责任状、进行师德宣誓等，筑牢教师思想防线；把主题教育想与基层相结合，结合“我为莲池献一策”“志愿者服务”实践活动，号召党员为五市的各个领域建言献策，共征集好的建议188条。成立“实验小学志愿者服务队”，走进基层、深入社区，开展“我与社区手拉手”，为社区清理环境卫生，和社区人员清扫积水、到社区听党课、慰问孤寡老人等联谊活动，把志愿者服务做实、做透，在做中践行初心和使命。

       三、存在的问题

       主题教育开展以来，虽然做了一些工作，还存在一些不足:

       (一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来，我们狠抓了学习教育，党员的理论水平得到了明显提升，但是调查研究、检视问题、落实整改等方面，还存在着工作力度不够、跟进不紧等问题，需要进一步提升整体把握水平。

       (二)工作成效与目标要求还有一定差距。经过深刻反思，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够.

         四、下步工作打算

        (一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时，狠抓党员自学，因人施策、因材施教，继续强化习近平新时代中国特色社会主义思想、党史、新中国史等内容的学习，有针对性的提升学习效果。认真学习领会习近平总书记讲话精神，紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。

       (二)坚持做到巩固主题教育成果，将检视问题与落实整改贯穿始终。认真梳理调研发现的问题，从思想深处检视问题原因，召开高质量组织生活会.

      (三)加强作风建设。结合此次主题教育活动，通过开展作风建设整治等活动，着力解决群众关系的热点问题和党员员干部在工作生活中存在的“四风问题”，引导广大党员干部牢固树立“作风建设永远在路上”的思想意识，使广大党员干部进一步树立为民服务意识，密切党群干群关系。

      不忘初心、牢记使命主题教育活动虽然启动时间不长，但是所有党员都高度重视，认真参加，自觉学习，主动能加交流，使主题教育活动不流于形式，真正达到教育党员，提升党员思想素质的目的。相信，在今后的主题教育活动中，所有党员会一如既往参加活动，在活动锤炼自己，提高自己，使自己真正做到不忘教育初心，牢记育人使命，为教育大发展、快发展做出自己应有的贡献！