教师是立校之本
教育、科技和人才是国家强盛、民族振兴的基石。而学校的发展、壮大，教师是关键，教师是立校之本。
1.高素质、高水平的教师队伍成就一所好学校。
国运兴衰，系于教育；教育的发展、系于学校；学校的强大，系于教师。所以说，没有高素质、高水平的教师，就不可能培养高素质的人才，就难以实现学校的发展。因此，一批“德才兼备、德才双馨”的教师，是办好学校的关键，能成就一所学校。所以，培养高素质、高水平的教师队伍很重要。
2.加大培养、培养力度造就一批好教师。
广大的教师是推动教育事业发展的生力军。更是一所学校发展的关键，所以，我们加强教师队伍建设，完善各种评价奖励机制，加大教师培养和培训力度，造就一批名师和学科领军人才，激发教师的积极性。一是要提高教师地位，维护教师权益，改善教师待遇，进一步营造尊师重教的浓厚氛围，让教师们感受到做教师的荣誉感。二是建立各种评价奖励机制。“好孩子是夸出来的、好教师也是夸出来的”要建立评价奖励机制，设计多种奖项，来激发教师的工作积极性和工作热情，促进学校的协调、可持续发展。三是采用多种形式的培训促进教师发展。学校还要创设多种机会、搭建多种平台，开展多种形式的培训，给教师提供锻炼、成长的机会。比如：技能培训：信息技术—白板的使用、课件的制作、电脑的简单故障排除、电脑的检测、电脑的装机等等；基本功---三笔字、简笔画、朗读、演讲、普通话等等；教学技能----如何备好课？如何选择课题？如何写课题报告？如何制定课题计划？如何组织队会活动课？如何组织学生进行小组合作？如何指导学生朗读？如何指导学生把话说完整？如何指导学生进行演讲等等。全员培训：骨干教师提升培训、新教师的入门培训、中年教师指导培训等等。还可以以活动代培训的方式。比如开展“骨干教师示范课、青年教师研讨课、新教师入门课、同课异构、教学能手展示课、拓展课、队会课展示、辅导员技能大赛、教师演讲、基本功比赛”等等了，为教师搭建平台，促进教师的成长。
3.自身加强学习，不断提高自身素养。
教师的成长不光是靠外因还要取决于内因。所以，除了参加学校、上级教育部们的培训外，还要加强自主学习。一要养成读书的好习惯。要坚持每天都要读书看报，了解教育的动向，更新教育理念，不断充实自己。二要记好学习笔记。“好记性不如烂笔头”随看随记，积累素材。三要写好反思。“认真写三年教案，未必成为一个优秀教师；认真写三年教学札记，一定能成为一个有思想的老师”，所以，写好反思是教师成长的重要渠道。
国家强盛在教育，学校的发展在教师。高素养、高水平的教师是立校之本，强校之基，没有好教师就没有好学校。为此，政府、教育部门和学校要给教师搭建多种平台、采用多种途径来促进教师的发展，让每位教师都能感受到作为一名教师的幸福感和荣誉感！
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