上周，我校开展了一到四年级的绘本阅读教学。各个年级都提前给孩子们推荐了需要共读的绘本，一年级选了《猜猜我有多爱你》、二年级《没有耳朵的兔子》、三年级《玛德琳在伦敦》、四年级的《活了一万次的猫》。这些绘本都是评价较高的图画书，几位老师经过精心的准备，带着孩子们和所有听课的老师一同走进一个个温情的故事之中。通过本次绘本阅读教学，让我对绘本有了新的认识。同时，从中也让我体会到了很多人生哲理，感受到了经典童书的力量。http://s3/mw690/004bRaSKzy7an7L53gKc2&690    一年级郭老师正带着孩子们一同走进《猜猜我有多爱你》这个关于爱的经典绘本故事之中。封面上小兔子的调皮可爱，大兔子的和蔼温和，如此感人温馨的画面让人久久难忘。故事从临睡前小兔子拉着大兔子的耳朵说“猜猜我有多爱你”开始，小兔子想尽各种办法，利用肢体表现、借助外界事物等极力表现自己有多么的爱大兔子，说“我的手臂张得有多开，我就有多爱你；我的手伸得有多高，我就有多爱你... ...”,但每一次大兔子也以同样的方式回答他，直到他在大兔子的抚摸下静静地睡着。故事以类似的句式反复出现，既表现出小兔子的聪明、机灵课上，郭老师通过让学生模仿、想象、表演的方式，帮助孩子理解了他们之间的这个爱。同时引导孩子们“将爱大声说出来”，运用类似的句式，让孩子们说说自己对父母或家人的爱。有效地进行了语言拓展训练。