4.优化单元作业,助力课堂教学——集体备课活动1

分类: 数学教研组 |

青年教师展风采,教研活动促成长
为进一步提高青年教师的教学水平,促进教师间的交流学习,2025年3月18日上午,永中二小数学教研组开展了本学期教研活动。本次活动由青年教师陈子豪执教六年级数学《比例尺的认识》一课,全体数学教师参与了听课和评课。
陈子豪老师课前准备充分,教学设计思路清晰,教学目标明确。课堂上,陈老师以具体事例,例如:学生熟悉的校园足球场导入新课,激发了学生的学习兴趣。他运用具体教学方法,例如:多媒体课件演示、小组合作探究等,引导学生自主探究比例尺的意义、表示方法、两种表现形式的互化以及应用,注重培养学生的空间观念和解决实际问题的能力。整节课气氛活跃,学生积极参与,教学效果良好。
课后,教研组进行了评课活动。首先,陈子豪老师对本节课的教学设计思路和教学反思进行了阐述。随后,各位老师畅所欲言,对陈老师的课堂教学进行了细致的点评。姜霄娜老师作为指导老师,对陈老师的教学给予了充分肯定,认为陈老师教态自然,语言流畅,能够准确把握教学重难点,同时也提出了具体建议,例如:在课堂节奏的把控、各板块之间的衔接、学生个体差异的关注等方面可以进一步加强等宝贵建议。
此次教研活动为青年教师提供了一个展示自我、学习交流的平台,也促进了全体数学教师教学水平的共同提升。相信在全体数学教师的共同努力下,永中二小的数学教学质量必将更上一层楼!