2025年2月19日，永中二小语文组在学校会议室成功举办了一次以“下水探深浅，妙笔展风采”为主题的语文教研活动。此次活动旨在提升语文教师的写作能力，增强教师对学生写作过程的深入理解，从而更好地指导学生写作。活动由语文教研组长刘美钗老师主持，全体语文教师积极参与，现场气氛热烈。

1. 组长传达区教研员通知

活动伊始，刘美钗组长首先传达了区教研员关于“下水文”练习的通知精神。她强调，“下水文”是语文教师必备的基本功之一，通过亲自写作，教师能够更好地理解学生的写作难点，提升自身的写作指导能力。她鼓励全体语文教师积极参与此次练习，认真对待每一篇“下水文”，力求在写作中提升自我，服务教学。

2. 限时70分钟“下水文”写作

随后，活动进入核心环节——限时70分钟的“下水文”写作。教师们根据主题现场进行写作。写作内容涵盖了记叙文、议论文、说明文等多种文体，教师们全神贯注，笔耕不辍，力求在规定时间内完成一篇结构完整、语言流畅、内容充实的文章。

3. 作品展示与交流

写作结束后，教师们纷纷展示了自己的作品，并进行了简短的交流与点评。大家互相学习，取长补短，现场气氛热烈。刘美钗组长对部分优秀作品进行了点评，并鼓励教师们继续努力，不断提升自己的写作水平。

活动意义

此次“下水文”练习活动不仅提升了教师的写作能力，还增强了教师对学生写作过程的理解。通过亲自写作，教师们能够更好地把握学生的写作难点，从而在教学中提供更有针对性的指导。同时，活动也促进了教师之间的交流与学习，形成了良好的教研氛围。

教师感言

活动结束后，多位教师分享了他们的感受。陈小春老师表示：“通过这次‘下水文’练习，我深刻体会到了学生在写作中的困惑，这对我今后的作文教学有很大的启发。”郑倪慧老师也表示：“亲自写作让我更加理解了学生的写作过程，今后我会更加注重对学生写作细节的指导。”

总结与展望

刘美钗组长在活动总结中表示，此次“下水文”练习活动达到了预期效果，教师们的写作能力和教学指导能力得到了显著提升。她希望全体语文教师能够将此次活动的收获应用到日常教学中，不断提升学生的写作水平。同时，她也表示，今后将继续组织类似的教研活动，推动我校语文教学质量的全面提升。

此次“下水文”练习活动在全体语文教师的积极参与下圆满结束，为我校语文教学注入了新的活力。相信在全体教师的共同努力下，我校的语文教学水平将迈上新的台阶。