教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。为构建高效科学课堂，实现教学资源、经验共享，教育一体化发展，切实提高教学质量。2024年11月14日，永中二小、龙湾区第二外国语小学、瑶溪一小三校共聚云端，开展同步课堂线上活动。

孙老师给我们带来了精彩的《我们的身体》一课。孙老师以直接导入的方式引出课题，这样的方式开门见山，为后面探索环节留更多空间。接下来，孙老师请学生整理近期的体测和体检数，真实的数据体现科学和专业，后续的健康状况评价也更准确。

然后，全班性数据统计形成完整的有效信息以更大的视角去看待体质健康状况。但是感觉在输入数据时老师借助先进的多媒体技术，使这个环节高效有序的完成，学生在输入数据环节高效有序，并且教师及时关注学生情况以及问题并及时提供指导。最后，基于整合的数据信息，学生充分研讨，基本自己提出影响体质健康的因素。尤老师又对生活环境影响等方面做了进一步强调构建了健康生活的理念。之后还指出健康的多方面，引导学生继续探索。

经过三校教师共同研讨，大家都收获颇丰。借助教学研讨促进了教师专业发展、提升了教学效果。通过此次交流和分享，教师能够获得新的教学视角和方法，从而更好地满足学生需求。