夏日“研研”展英姿 薪火相传向未来

                                       —— 永中二小英语教师新课标新教材培训活动

开学未行，培训先动，8月22日开始，永中二小的英语老师们就集中观看了2024年人教版义教育新教材网络培训。

     专家们指出，教材的变化是源于课标变化。她结合新课标的要求和新教材的特点，针对各个板块提出了可操作性的建议。这些建议涵盖了教学设计、教学方法、教学评价等多个方面，旨在引导教师们转变教学理念、创新教学模式、优化教学流程和提升教学质量，并强调小学英语课堂要以问题为驱动，在主题意义引领下，引导学生循序渐进学习语言知识，发展语言技能，提升思维品质，逐步培养学生的核心素养。

针对8月底23日下午，夏恩力老师在《PEP小学英语三年级上册第一单元教学设计与思考》讲座中以新教材Unit1 Making friends为例，为教师们呈现了单元统领、主题关联、逻辑清晰的新修订教材单元整体教学设计。尚老师强调英语教师要立足英语常态课堂，在制定教学计划的时候要有单元整体意识；在设计教学的时候要讲究策略与方法，既要关注学生的学习兴趣，也要保障课堂的高效，注重学生核心素养的培养。给学生表达的机会，让每一位学生在英语的课堂上都有所收获。

旨在永在永中二小英语老师认真聆听，深入体会新教材的新与变，并做好记录。随后，教师们积极参与了新教材的评课交流环节，她们各抒己见，畅所欲言，通过思想的交流和灵感的碰撞，向着精品更进一层。

一教一沉淀，一研一突破。本次以“新课标•新教材•新实践”为主题的培训活动就像薪火，点燃希望，照亮未来，相信永中二小小学英语教学一定会紧跟时代步伐，蓬勃向上发展。