10月17日中午，综合组在电教室展开了第三次教研活动。本次校验活动由冯洁老师作读书分享。

    冯老师从对“项目化”一词的解读入手，从教育变革和教育短板两个维度解读了为什么要做项目化学习设计。经过项目化学习的六个维度的解读后，冯老师结合自己日常的教学素材，向我们展示了项目化学习设计的雏形。

    分享很精彩，现场老师受益颇多！