2020.6.11 13：30am英语教研组开展了2019学年第二学期英语教研组第6次教研活动，本次活动以聚焦作业设计，关注学生发展为主题以课题《PEP4U2frog in the fog》为载体展开了集体备课。并确定了初稿通过本次活动，我们肯定了基础作业的必要性。但是如何让基础作业更有实效性我们觉得可以在作业的多样性和趣味性上下功夫作业。而拓展性作业的设计我们认为加入拓展阅读，增加词汇的接触面。通过课内精读，课外泛读的拓展阅读，增加词汇量,扩大知识面。做到因人而异，因材施教。