(通讯稿)青年教师展风采,教学比赛促提升

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青年教师展风采,教学比赛促提升
——记永中二小青年教师课堂教学展示评比活动
为提升教师课堂教学水平,永中二小分别在11月29日和11月30日开展了青年教师课堂教学展示评比活动。此次赛课由语文、数学、英语、科学、体育等5门学科的8名青年教师参与,各学科骨干老师担任评委。
此次所有的参赛课,节节皆有亮点。如王丹老师的英语课主线明晰,重难点突破巧妙,教学扎实高效,环节过渡自然顺畅,在真实生活中呈现学生的学习成果。教学活动形式多样,有歌曲,有歌谣,还有真实情境的创设,学生学习兴趣浓厚,参与面广。王均瑶老师执教的一年级科学课让学生在观察中比较,活动设计符合学生特点,从学生的兴趣出发,让学生在动手操作中学会观察、比较,整个课堂座位、材料准备全部精心安排。邵珂老师的室内体育理论课初触篮球,组织有序,内容充实,课件制作丰富,极大地调动了孩子的上课兴趣,让听课老师耳目一新。张建一老师的《小真的长头发》绘本阅读课,在听、说、想、画的过程中让进一步体验绘本的魅力,丰富学生的想象力和语言表达能力,尤其是句式的练习让一年级孩子展开想象,学会用语言。教师点评到位,课堂调控能力较好。姜倩倩老师的《三个强盗》绘本阅读课在轻松的背景音乐中,让孩子静心感受绘本故事,从看图画、看文字、看色彩三方面入手,加入自己的想法,非常好地落实阅读绘本的方法。
上课老师无论从教学活动,还是教学风格、学生学习状态等方面,充分展示了“学本课堂”的教学理念,展示了永中二小青年教师的风采。赛后各评委老师针对每节课进行了点评。
此次活动,也为青年教师搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台,成为青年教师专业成长的一个新起点。