“合”美至璞——美术组综合制作课探索之旅

年5月18日，永中二小“课例观察”为主题的校本教研活动周活动以美术组李伟慧老师的《瓶子变个样》展示课完美落幕。

寻觅……

在潘飞凤组长的带领下，美术组成员们借助课堂观察单，就如何体现课堂教学目标的有效性开展了磨课，从教学内容、教学设计、组织形式等方面对美术课堂教学交流了自己的所思、所想。王幼玲提议可以在课堂创作前，展示同龄人的样画，引发学生的构思，调动学生的创作激情；王大乐指出学生在自己动手刷瓶子时发现问题、解决问题，学生在教学中主体地位突出等。一课多磨，寻找最适合学生的设计。

                                             展示！

课堂上，李老师为学生介绍了不同瓶子的不同形状，引导学生进行想象，抓住瓶子的外形特征。通过画、贴、加、绕等，引导学生把废空瓶子设计装饰成漂亮的工艺品，提高动手操作能力。同时小组合作创作时，鼓励学生大胆想象。在展示评价环节，由作者介绍一下自己的作品，其他学生夸一夸它的优点。将教学目标缩小为从众多材料中选择粘土制作，至此李老师的这节课非常完美地完成了预设的教学目标。

议课……

王幼玲老师与大家一起分享磨课历程，王大乐老师将这几次的课堂观察结合该课程的教目标进行阐述。最后美术组长潘飞凤老师围绕“美术课堂的成功取决于教学目标定位的有效性”分享了美术教学目标的确定如何从课堂、从学生、从精细出发落实。

美术教研组围绕“教学目标”的有效性开展教研活动，不仅带给现场老师视觉美的盛宴，团队的力量更是让人欣喜。