周次

日 期

校级研训活动

区级教科研活动

1

2.14—2.20

2月16日正式开学

区科研训工作会议

2

2.21—2.27

信息2.0校本培训；教研组长会议

第一轮教师选课进行审核；区小学各学科教研组长会议，

3

2.28—3.6

2022年教育教学论文钉钉系统上传；教师第二轮选课。

区第六届精品校本研训项目评比，区教师教育论文评比；3月份校本研训博客检查汇总；融合教育专题研讨暨融合教育校际共同体活动。

4

3.7—3.13

教师信息技术应用能力提升工程校本培训

区小学“未来教育”课堂变革项目专题调研，区中小学价值观教育课堂教学评比活动报名。

5

3.14—3.20

校本研训：

基于三阶问题的项目化学习专题讲座

区小学“未来课堂”科研联盟体活动，区中小学价值观教育第二批实践基地学校申报工作；区域教育评价项目调研。

6

3.21—3.27

第一次教研组活动

体育组集体备课（陈财）

区教育科研和价值观项目专题调研活动，组建区指向“未来教育”教科研管理能力提升高级研修班；区骨干班主任综合能力提升培训学员开班。

7

3.28—4.3

校本研训：

基于三阶问题的项目化读书交流

区小学段爱阅读之“经典诵读”研讨会，区小学小班化教学研讨活动；区各级各类立项课题校级开题论证会，区班级文化体系构建案例评比；区校本研训示范校评比。

8

4.4—4.10

区学科价值观课堂教学研讨会；区域教育评价项目专题调研；市2022 年培训精品课程方案立项，区资源教室使用和筹建情况调研。

9

4.11—4.17

校本培训：

基于三阶问题的项目化设计策略

区小学“项目化学习”科研联盟体活动，区小学地方课程校本课程教学研讨活动；校本研训示范校创建培训会。

10

4.18—4.24

区小学“未来课堂”科研联盟体活动，区数据驱动教育教学改进”实践案例评比

11

4.25—5.1

校本研训：

基于三阶问题的项目化教学评一致性素养作业

学生学习问题研究“龙湾苍南南湖北仑”四地联谊；

12

5.2—5.8

区 2022 年中小学生“爱阅读·暑假读好书”征文比赛，区小学“未来教育”课堂变革项目专题调研；各校推荐区骨干班主任综合能力提升专题培训。

13

5.9—5.15

第二次教研组活动

美术磨课（项婷婷）

第三次教研组活动

数学磨课（陈财）

区中小学价值观教育课堂教学评比活动，区第三届心理健康学习辅导研修活动，区中小学第五届示范教研组评比；区融合教育“单元整体教学设计”评审活动。

14

5.16—5.22

第四次教研组活动

美术公开课（项婷婷）

第五次教研组活动

体育公开课（陈财）

区 2022 年教育科研和价值观项目专题调研活动，区价值观学科德育案例评比；区域教育评价项目专题调研；融合教育资源教师专业素养提升专题培训。

15

5.23—5.29

校本研训：

“做成一件事”项目汇报展示

小学STEAM 跨学科项目化学习展示会，区小学学科“素养作业”征集评比

16

5.30—6.5

端午节放假；

第六次教研组活动

学科作业布置、评价研讨

区 2022 年各级各类课题结题培训会，区第十届精品课程（含德育、心理健康）评选；小学六年级学生信息汇总、审核和上报；融合教育资源教师专业素养提升专题培训。

17

6.6—6.12

教研组活动材料期末汇总

区小学“未来教育”课堂变革项目专题调研；区示范性资源教室建设指导。

18

6.13—6.19

教研组学期考核

2022上半年市小学各学科“素养作业”征集评审

19

6.20—6.26

小学六年级学业质量现场测评

区小学“素养作业”科研联盟体活动；区 各类课题结题送审；区域教育评价项目专题调研

20

6.27—7.3

期末考试

区小学文化学科教师 24 学时主题培训；区心理辅导优秀个案、活动课设计方案评比。

21

7.4—7.10

7 月 4 日暑假开始

心理健康 ABC 证、续证培训及面试和申报，区教科研高品质发展论坛（双减主题）；省教师发展规划课题结题工作和新一轮课题立项工作。