竞选大队委,背后不为人知的事

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班里四位大队委,有叶老师强烈支持
乐乐说自己班竟然有四位成为学校的大队委,太开心了。因为咱班俩位留任不算,可以再选拔二位。这队伍多强大啊,做事情能同心协力。妈妈问,那别的班级呢?乐乐说,有些老师不太支持学生太多参与这些活动,平时有大队委的事,去班里叫常要被批或大队委很久才能出来。 恩,每个老师想法不同,所以妈妈觉得很庆幸,乐乐在叶老师班。孩子在学校要好好锻炼,没有班主任老师的支持和配合,怎么可能干得好?
乐乐说到这就激动了,说你看咱叶老师多好啊,很坚持我们干大队委的事。老师怕我学校事情太多,还特意不给我分担班级的事情。是啊,叶老师,妈妈很喜欢很敬佩她,非常棒的好老师,低调不张扬,对孩子们很有爱,因材施教。这可是当年全班与学校闹革命后的结果。说到这,乐乐又说想念徐老师(一二年级的班主任语文老师)了。那咱们抽个时间去看望她。徐老师也很关心你,常在微信中聊起。现在晴宝贝也长大快上幼儿园了。为徐老师开心呢。
四位留任大队委中,咱班可就占了二位季和蔡同学。那棒哥呢?棒哥,可是咱学校最高175厘米的个子,帅气懂事、非常有礼貌而且又独立。喜欢棒妈妈这种放手放养式教育,这种看似不管不问其实很智慧的教育方式,正是乐妈要好好学习的。乐乐说到棒哥可兴奋了。因为在班上,他俩是有难同当有福同享的好兄弟,感情深得很!
乐乐说棒哥是第一次参加大队竞选,很积极很用心准备。在竞选第二轮的才艺表演时,用一手熟练的魔术表演赢得阵阵掌声,并在魔术结束时分享糖果,使才艺表演达到高潮。也因此得到了学生评审团的最高票。但事后,很多同学说他在拉票作弊。那你觉得呢?乐乐说自己不这么认为,分糖果可以理解成魔术需要和道具。是的,妈妈也确实看到了棒哥的极速进步,为他高兴,也为你有这么棒的好同学而高兴。
随后,乐乐却说棒哥别的多好,就是不大自信。还好自己常给他打气。希望他通过大队委和田训队的锻炼后,能越来越自信。妈妈说你放心,只要他自信心足了,心理强大了,凭他已有的修养,会发挥超能量,会很棒的。因为妈妈也曾给他微信评论过:你是个非常棒的男生,要对自己有信心,内心强大了,啥事都不是事。
一个人如果连自己都不相信,哪如何能让别人相信你呢?好小子,这话说得还真哲理。妈妈说“近朱者赤”,你的强大自信心会感染到棒哥的。乐妈一直觉得乐乐是个非常自信的孩子!想起竞选最后一轮竞选演说和才艺表演时,乐乐是唱歌,学生评审团给的票数并不高。同学们都担心他会不会选上大队委。乐乐说叫同学们放心,自己怎么可能选不上。是的,妈妈也这么认为,学生和老师选票应该只作部分参考,主要是看你平时工作的实力和能力。乐乐觉得自己实力和能力绝对没问题。那不就行啦,放心吧,妈妈开玩笑地说:你选不上,谁选得上?呵呵。
说到这,妈妈想起9月29日的夜晚,棒妈妈在班级微信群发的一段话:“今早,棒哥的好兄弟乐乐同学发微信,提醒棒哥带好竞选海报,而且一早醒来让他妈妈告之别忘了........好感动,一个和他同时竞选的选手能做如此举动,我想现实生活中大人也未必可以---
(教育非常重要,家长的思想教育更重要,从小每件小事情的处理方式对孩子的教育可想而知起到关键作用.......水平有限,无法表达内心感受,今天深刻体会,涵养决定未来!14班,好样的,加油!!!”
29日是竞选海报上交学校的最后一天。乐乐早上一醒来还没起床就要求妈妈发微信给棒妈妈。让她提醒棒哥一定要带上海报。乐妈说放心吧,棒哥肯定会带上的,因为昨晚妈妈看到棒妈妈已把他制作得很漂亮的海报发微信圈了。那说明肯定已整理了。乐乐不同意,说万一他忘了呢?恩,妈妈得准备早餐,你自己在微信上对他说下。然后乐乐就用我的手机通过微信提醒。
事后,妈妈把棒妈妈的微信内容给乐乐看时,乐乐说自己根本就没想到棒哥是对手,反正潜意识里就觉得赶紧提醒他。很好,妈妈喜欢这样的你,重感情,不因所谓的竞争而影响。好样的!妈妈也希望你长大后少些功利,做个重感情的好人!
昨晚乐妈有饭局,快十点才回家。还没睡的乐乐,说要告诉我俩个消息,一好一坏,先听好的还是坏的?坏的吧。乐乐说,陈同学休学一年,陈妈妈与叶老师已达成共识。啊?好的嘛,就是我当上学校大队长了。啊?
对妈妈来说,前者更令我惊讶。至于大队长,妈妈倒觉得比较正常:一是五年级的孩子正是大队事务挑大梁的时候,乐乐占了这年级的优势;二是乐乐一直在不断地参与活动和实践中锻炼了能力,二年大队委事务早已入手;三是俩任大队老师的器重和信任,以及咱班主任叶老师对乐乐工作的大力支持等等。感谢校方领导及老师们的厚爱!大队长是荣誉更是责任,权利与义务并存。要懂得责任和学会担当!既然是大队长,就要对自己有更高要求,同时要学会如何与大队委们相处协调好工作,这可是门大学问。在成长中慢慢摸索着前进吧。
于是,妈妈与乐乐讨论,是不是除你之外,学校大队委中就没有合适的人选可以当大队长呢?乐乐说应该不是。是啊,所以,你要分析, 老师们最终为何选你为大队长,因为竞选的最后一轮,你的票数并不高---其实乐乐也有很多不足和缺点,只能说是二年来的锻炼及各方面综合能力较强,校方老师们应该是综合考虑后的决定吧。母子俩讨论着,妈妈是希望乐乐当上大队长后继续不骄不傲。好在乐乐心态很好,看问题也比较全面。
所谓民主,中国式人情社会
乐妈觉得,一个学校就是一个小社会,一个班级就是一个小团体。孩子们进入大社会生活前,就在学校小社会里学会适应和锻炼,只是相当残酷的现实社会,学校更是片净土。关于这次大队竞选,应该会有不同意见和看法的老师及家长,更有人会觉得不公平,这很正常。凡事没有绝对!于是,妈妈与乐乐探讨,关于民主平等在这次大队竞选中的体现:民众选票只能作参与,并不能真正做到民主;领导们拥有最终决定权,这是因为中国式领导制度;工作实力能力等起很大作用,这在学校里还很有效,但在现实生活中就不一定了,因为中国是人情制社会。
咱家 没有家长制,更没有小皇帝。一家人常就一件事展开讨论时,谁有道理听谁的,谁说的对就听谁的。一家人民主平等自由的,这是乐爸一向强调的主张。
关于棒哥,乐乐最好的兄弟的竞选之事
好兄弟与竞争对手间的选择
当上大队长
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