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2025数学组第四次教研活动

(2025-06-12 18:56:41)
分类: 数学教研组

温州中通实验学校校本研训活动记录表第  4  

(项目负责人填写)

工作单位  数学  

项目名称

微讲座+质量分析

项目负责人

 

陈阿小

活动时间

2025.05.15

活动地点

新楼会议室

活动主题

微讲座,月考1质量分析,期中考质量分析

主讲人

陈阿小

参加对象签到

陈阿小、于祥雷、刘旭、徐超、朱斯宇、胡战生、甘小林、陈仕良、曾显寿、熊小林、高敏杰、王乐、陈强

申请学时

 

 

 

 

 

 

活动内容

及进程

 

 

 

2025.05.15教研活动安排】

初中部数学组在新楼会议室开展了内容丰富、形式多样的教研活动,涵盖了教学研讨、赛课评课、质量分析及政策学习等多个环节,为教师专业成长和教学质量提升提供了有效指导。  

 一、同伴引领,理论提升  

王乐老师首先进行了微讲座,围绕《严宽相济,知行合一》展开,结合课例分析如何培养学生的逻辑推理、数学建模等能力,为教师们提供了可借鉴的教学方法。  

二、以赛促教,锤炼技能  

四位青年教师依次进行赛课说课,展示教学设计思路与课堂实施策略。评课环节中,组内教师从目标设定、学生活动、课堂生成等方面提出建议,既肯定了青年教师的创新思维,也针对课堂把控、问题链设计等薄弱环节给予指导,助力其快速成长。  

三、精准分析,优化教学  

命题教师对月考1的命卷意图进行说明,结合数据剖析学生典型错误,强调教学中需加强审题训练和思维严谨性培养。期中考质量分析则从年级整体情况、班级差异、薄弱知识点等维度展开,提出分层辅导、错题归因等改进措施。  

四、政策学习,明确方向  

会议传达了4.28深化课程教学改革精神,强调新课标背景下“减负增效”的要求,倡导单元整体教学、跨学科实践等模式,为后续教学改革指明路径。

2025数学组第四次教研活动

 

活动反思

与建议

总结与展望:本次活动兼具理论高度与实践深度,既促进了教师间的智慧共享,也为下一阶段教学提供了科学依据。数学组将继续以教研为抓手,推动教学质量稳步提升。

 

 

过程确定

 

 

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