项目名称

英语教研组第二次会议

项目负责人

陈梦瑶

活动时间

2025.3.19

活动地点

会议室

活动主题

2024学年第二学期第一次月考八年级英语质量分析与建议

主讲人

 陈影 

参加对象签到

贺清梅、刘雪灿、陈茜、苏墨余、廖红、陈格、郑笑蓉、陈影、陈梦瑶、金恬亦、王龙燕

申请学时

活动内容

及进程

陈影老师对八年级试卷命题进行质量分析

一、试卷内容分析

1. 考查范围：八下M3-6。M3话题为The universe, M4话题为health，M5话题为cartoons, M6话题为Hobbies。考察的语法知识主要为现在完成时，一般现在时、一般过去时和简单句的综合运用。

2.设题分布：试题结构和分值表

测试学生语言水平知识：完形、词汇运用、语法填空

(1) 完形：挖空都是关键词，大多数是实词

(2) 词汇：考查词在语境中的运用

(3) 语法填空：结合语法知识，在语境中考查

测试学生阅读能力：阅读理解，任务型阅读

(1) 基础阅读能力：AB篇，任务型阅读：准确定位细节，借力关键词，完成任务

(2) 高级阅读能力：CD篇：克服语言障碍，借力技巧，理解文本

测试学生语言综合表达能力：书面表达

(1) 与实际应用相联系

(2) 理解任务、高质量完成写作任务

一、学情分析说明

考试人数：248人

年级均分：80.31，最高分99分，最低分22分，不及格人数29人。

重点班平均分：85.65

平行班平均分：66.09

二、典型错题分析

1. 要点审题：时态不清

           (描写经历: 一般过去时, 现在完成时)

2. 语言表达：不会写正确的句子

                   （中式英语、单词拼写错误、语法错误等）

3.写作技巧：

（1）语篇结构不完整（无分段，逻辑问题）

（2）卷面不规范（书写不端正，涂改严重

四、思考与教学建议

语言运用

核心单词、固定短语等的学习与拓展

重点语法的语境创设练习及巩固

正确句子的书写及逻辑关系的解读训练

话题归类

词块分类及整理

课内相关话题的时事跟踪

研究生活实际，抒写个人感想

查漏补缺

汇编学生典型错题练习，建立知识个人库。

活动反思

与建议

过程确定