体育组集体备课

备课时间：2023.8.21

备课人员：体育组全体

备课内容：篮球行进间单手肩上投篮

授课班级：七年级

一． 教学设计指导思想

落实并推行体育新课程，贯彻“以学生发展为本”的教育理念，树立“健康第一”的指导思想，发展学生的个性，开发学生潜能，并结合我校初一年级学生好动、好学、兴趣广泛、模仿能力强等特点安排教学内容。因此，在课的教学设计上，本着求实、拓展、探索、创新的新课程思路展开，在教与学上既强调教师“教”的重要性，又突出学生“学”的主体地位。

二．教材分析

篮球运动是一项以投篮得分为目的,集体对抗的球类运动项目。篮球活动是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的,可以促进学生上下肢、骨骼、肌肉的发展;提高其力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质。经常参加篮球运动还可以提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断力和应变能力。所以篮球运动是一项具有很高锻炼价值的运动项目。本课教学内容是篮球运动中原地单手肩上投篮。原地单手肩上投篮是篮球各项基本技术中最重要的一项。投篮动作的标准与否是实战中影响投篮命率的直接因素。在高中阶段

要使学生在掌握动作的同时,应使学生对动作有正确的认识,培养不断自我修正动作的能

力,使动作规范化,提高投篮的命中率。为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础

三． 学情分析

本课教学对象为初一年级学生，学生来自不同的各个小学，体育的运动技能有差异，他们的运动系统、呼吸系统的功能日趋完善。同时他们基本较强的观察力创造力和自学能力，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，以及各种新颖的练习方法。分步分层的递进，充分挖掘每个学生的潜在能力和学生的主体作用。

四．教学目标：

1情感目标：培养学生不怕困难的精神

2技能目标：使学生通过学习掌握篮球行进间单手肩上投篮的技术动作

3认知目标：使学生通过学习了解篮球行进间单手肩上投篮的技术动作