今天下午2点，在二楼会议室，每周一次的英语组教研活动如期举行。英语组全体教师参加了本次教研活动。本次活动还有幸请到王友生校长来参加，这对各位老师是一个很大的鼓舞。

本次活动的主要内容是针对期中考试情况，出卷教师对自己所出试卷做全面具体的分析，说明出卷意图和试卷情况，以及七八年级各段的教师代表，对本次期中考试学生的答题情况做一个全面的反馈，最后由非常有经验的初三教师黄文婷和苏墨余两位老师对出卷情况做补充。

活动中，首先由八年级教师陈茜对七年级试卷做详细说明。说明过程中，陈茜老师从单线选择题入手，面面俱到，对每一个题目，每一个考点都充分说明，同时着重说明每个题型中的易错题和有难度的题目，让各位老师对试卷结构，考点安排有了非常清晰的认识。接下来，陈梦瑶老师对七年级学生的答题情况做了透彻的分析，分析过程中，重难点突出，对学生答题情况总结细致、到位，针对问题给出的建议对七年级老师今后的教学有一定的指导意义。之后，苏墨余老师的补充非常有借鉴意义，即出卷老师要充分做好细目表，根据细目表出题，不会出现重复考察及重难点把握不当等问题，对于整张试卷的结构和难度把握会更准确。对今后的出卷老师来说收获很大。

其次，由七年级教师裴秋艳对八年级试卷做具体说明。裴秋艳老师从听力开始，针对考点对每个题型中的容易出错题和难度较大的题目进行详细说明，对题目中重点考察学生阅读能力地方，给予强调指出，希望这些能对学生有阶段性检测的作用。之后，八年级教师石华平对八年级试卷学生的答题情况的详尽的讲解分析。同样指出了学生的易错、难答题目，学生的答题情况，跟各位老师的预测还有不一致的地方，感觉好答的，但学生却没有答出来，或没有达到预期的结果，针对这一情况，石老师也认真和大家分享了自己的看法，并总结了之后教学中要把握的重点及对学生的训练的重点。最后组长黄文婷老师对试卷做了非常到位的补充说明，并提出了值得大家探讨的问题，即试卷中的阅读材料与书本上的文章话题一致，会不会达不到对学生的检测目的，学生会不会没有读懂文章，只根据书本上所学文章就可以正确答题？针对这一问题，大家展开了激烈的讨论，每个人各抒己见，最后认为只是话题一样，但内容完全不一样，题目设计不一样，一样可以很好的检测学生的阅读能力，甚至还可以更好的检测学生，这样可以看出学生是不是按照已学和固有的印象答题，这样反倒可以更好的检测学生的阅读能力。

最后，大家在美食共享、知识分享和认识畅享中，结束本次教研活动。可以说，不管每次活动的内容是什么，对大家来说，都是一次思想的碰撞，意识的升华，对我们每位组员都有很大的帮助，希望在教科室主任郑笑容老师和组长黄文婷老师的带领下，我们英语组的教研活动越来越实效，对我们以后的一线教学越来越有借鉴和指导意义！