时间：

地点：××××××学校教学楼A-209室

参加人员：×××（老师）、

小学语文一年级学生：郑斯承（Giro zheng）、周佳玫(Jasmine chou)、梁弘龙(Hong long liang)、邱芷琳(Janine chiu)、王翁婷(Janine Ong)、叶琦?(Terry ye)、张容嫣(Angel zhang)、张艺玲(Erica chang)、崔秀现(Suhyun Choi)、彭姿仪(Nina Peng)、杜玮安(Bruak dogan)、颜子杰(Thomas Yan)、李彦容(Jasmine lee)

内容：

师：你们对老师教的中文课感兴趣吗？为什么？

郑：很感兴趣，中文课经常有游戏，在游戏中我学会了很多生字、二会字、拼音。

周：感兴趣，我在课堂上学了很多东西。

梁：感兴趣，很好玩。

邱：很感兴趣，老师会让我们画春天、写句子、学生字和拼音。

王：感兴趣，我每天都期盼上中文课。

叶：非常感兴趣，老师上课让我们做游戏很好玩，我学会了很多中文。

张容嫣：感兴趣，我天天都很努力学中文。

张艺玲：感兴趣，老师经常跟我们做游戏，老师给我们的中文作业我都很认真做。

崔：感兴趣，我小时候很喜欢学中文，现在更喜欢学了。

彭：感兴趣，老师经常跟我们做游戏。

杜：感兴趣，老师让我们玩拔河游戏，我好喜欢。

颜：非常感兴趣，如果我不知道的知识我都可以在课堂上问老师，老师都会耐心给我解答。

李：非常感兴趣，中文课可以让我们学到很多生字、有趣的古诗以及懂礼貌。

师：你们觉得现在学的这本《小学语文》书好吗？为什么？

郑：我觉得很好，因为它教我们很多生字，还有很多有趣的问题。

周：很好哦！因为它有很多漂亮的画面，课文非常有趣。

梁：好，我很喜欢这本书。

邱：很好，因为它可以让我们学到很多东西，学儿歌可以让我们懂礼貌。

王：很好，它教会了我们好多本领。

叶：很好，因为它教我们很多知识，比如生字、有趣的古诗、让我们懂礼貌的诗歌等等。

张容嫣：好，我从中学了很多很多。

张艺玲：好，它可以教我们写漂亮的字。

崔：很好，学了这本书，我可以看很多中文书了，也可以知道很多事情了，还学到了很多古诗。

彭：好，有好多、生字古诗可以学。

杜：很好，它教会了我大陆的拼音，我可以看有拼音的小人书了。

颜：很好，我从中学了很多知识，知道怎样做一个好孩子。

李：非常好，它教会了我念古诗以及怎样懂礼貌。

教学总结：

这是我这一学期管理的五个班级中最为成功的一个班级。整个学期，学生的群体凝聚力（包括对群体的忠诚、责任感、荣誉感、成员间的友谊感和志趣）非常强，学生形成了良好的群体规范，课堂气氛呈现积极的状态，它是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的统一；课堂里的人际交往是互相吸引的，合作与竞争的。