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不作恶,不损人,就是好人

(2022-10-16 15:36:50)
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杂谈

      “人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁”。人刚生下来,还是婴孩,本性是善还是恶?这个问题很早就有争论了。先秦时,有人说善,有人说恶,后来对这个问题,似乎争论得并不热烈。直到批判资产阶级人性论时,才又提起来,并且有一种观点说,婴孩无知,谈不上善也谈不上恶。究竟谁是谁非?恐怕一时难有定论。
       我总觉得,在性善者那里,以为社会是个大染缸,本来性善的孩子,随着年岁的增长,逐渐被熏染,有的变得恶起来。按照性善者的意思,那些恶人坏人,初生时,与别的孩子一样,由于生长的环境,比如家庭、社会的影响,带坏了孩子。挽救的唯一办法,就是教育,让他们知道对错廉耻,树立正确的人生观。孟母三迁的故事,大概就是为这个教育思想创作的。
      在性恶者看来,婴孩初生,其本性就是恶的,否则就不用教育了。虽然与性善者的观点不同,但在教育这一点上,却是一致的。
       老子把婴孩看作是人的品质状态最好的时候,无知无欲,没有息怒爱恶和惧。他并没有把这归到善或者恶,而是当成一种人生追求。性善说与性恶说者是要平治天下的,所以它们把问题放到社会道德的层面上去讨论。而老子不是,他要合天体道,作为个人修身,其实是给读书人指出了另一条道路,那条路,通向简单,纯粹,自由和快乐。心不染尘,立足于善恶之外。
      按儒者的思想推论,社会环境会把孩子带到恶的那面去,而教育又把它们带回来。很多年没有争论这个问题了,这几天我忽然又记起来。我一直在问:什么是善?始终得不出结论。我想,小孩子没有恶念,不行恶,就是善。人要在社会上混,不作恶,不损人,有这个底线,那就是好人。

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