在参与自主游戏的过程中能够是自己的创新能力得到充分发挥。构建幼儿园的自主游戏活动能够为幼儿搭建出一个良好的表现平台，同时也能使幼儿在这个环境中进行发挥和想象，通过自主游戏活动也能使幼儿尝试对问题进行自主探究和自主解决，这对幼儿未来的全面发展起到了重要的推动作用。其次，幼儿园构建自主游戏活动还能激发幼儿参与活动的积极性。幼儿园的自主游戏活动内容一般都是根据儿童自己的意愿选择游戏内容，同时也是按照幼儿的意愿制定相应的游戏规则，在参与游戏的过程中，幼儿还能自主选择其他参与游戏活动的伙伴，整个活动基本上都是完全按照幼儿的喜好构建，所有他们在整个游戏活动中都非常轻松和愉悦，幼儿只有在自主游戏活动中获得良好的体验感，才能在参与的过程中更加积极。最后，幼儿园的自主游戏活动还能培养幼儿的合作意识和团体意识。自主游戏活动在参与的过程中，一般需要多名幼儿共同完成，幼儿在选择伙伴是就要进行自主沟通，有些游戏还需要多名伙伴共同合作才能完成，如果幼儿在参与的过程中遇到任何问题，都需要和自己的同伴共同协商解决，在游戏中相互之间可以交流游戏经验，这也才能快速找到解决问题的方法，对完善幼儿的性格特征也起到了非常重要的作用。

对幼儿的自主游戏活动进行总结和评价也是幼儿园自主游戏活动的重要环节，同时也是凸显自主游戏活动价值的重要手段。因此，教师在带领幼儿对自主游戏活动进行总结和评价之前，首先要全面掌握幼儿在自主游戏活动中的具体表现，并且还要引导幼儿进行自我评价和相互评价，在这个基础之上还要鼓励幼儿进行讨论和分析，这也才算一次完整的综合性评价。