甬城艺术幼儿园保教工作手册测试卷

单位________________  姓名__________   分数__________

一、填空题：30%（每格1分）

1、《宁波市幼儿园保教工作手册》从_________________、_________________、_________________、_________________、_________________、幼儿各活动的观察与评价、幼儿园家长工作和幼儿园的卫生办件工作等八个方面对保教工作进行了系统的阐释以及深入浅出的说明。

2、班级是幼儿园开展保教工作的基本单位，其内容非常丰富，包含__________、_____________、_____________ 、班级物品管理，班级信息管理等。

3、表演游戏是幼儿根据根据故事、童话的内容，运用_________、___________、__________、扮演角色进行的游戏。

4、幼儿园实用的游戏一般分为_______________、________________和________________。

5、制定计划要遵循幼儿发展的特点和幼儿教育规律，结合班级幼儿的________________和________________确定各项保教工作目标。

6、教学活动是在人与人交往过程中实现的，一般表现为________________、______________之间的相互影响和相互作用。

7、幼儿园的学习活动从组织形式上分为________________、________________、________________。

8、幼儿阶段的行为习惯包括_________________、_________________、_________________、_________________等方面。

9、生活活动是指幼儿园一日活动中除教学、游戏活动能够个别化学习以外的一切日常活动，包括来园、_________________、_________________、_________________等以满足幼儿身体需要为主要目的的活动。

10、             是幼儿园重要的合作伙伴，做好幼儿园家长工作，是提高保教质量、提升               的重要保障。

二、判断题：20%  对的打√  错的打×（每题2分）

1、班级保教工作只是两位教师的任务，与保育员无关。（   ）

2、教师在组织户外活动时应指导幼儿玩的有度，玩的得法，并做到全面观察，尽量避免事故的发生。（   ）

3、幼儿园的心理环境包括了幼儿生活、学习和游戏的全部空间。（   ）

4、在幼儿活动过程中，教师要通过观察思考、找到恰当的机会，参与到幼儿活动中，用巧妙的方法引导幼儿生成内容，体现一个“引”字。（   ）

5、教师在组织体育活动时，游戏前的热身环节可有可无。（   ）

6、当幼儿发生争执时，教师立即进行干预，进行批评。（   ）

7、幼儿的学习活动时一个动态变化的过程，需要教师树立科学的观察理念进行观察，切记主观臆断、随意评价。（   ）

8、家庭是幼儿园主要的合作伙伴，教师可随意对家长提要求，请家长无条件配合。（   ）

9、幼儿口袋装有弹珠等小物件，教师不必在意，只要幼儿不放入嘴巴就可。（   ）

10、幼儿发生流鼻血现象时，教师先安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低，捏住鼻翼5—10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。（   ）

 

三．简答题：20%（每题5分）

 

1、半日活动中教育活动的要求是什么？

 

 

 

 

2.主题墙的内容有哪些？

 

 

 

 

 

 

3、区域活动过程有哪几部分？

 

 

 

 

 

 

4、自主活动中教师的操作要点是什么？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四．问答题：30%（每题15分）

 

1.请结合实际，谈谈教师在观察与评价幼儿游戏活动时，该遵循哪些原则？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.幼儿常见的意外事故有哪些？请结合某一实例谈谈发生意外事故时教师正确的处理方法？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答案：

一、填空题

1、  班级是幼儿园开展包教工作的基本单位，其内容非常丰富，包含班级常规的建设、班级计划与总结、安全卫生工作、班级物品管理，班级信息管理等

2、  表演游戏是幼儿根据根据故事、童话的内容，运用语言、动作、表情、扮演角色进行的游戏。

3、  幼儿园实用的游戏一般分为创造性游戏、规则游戏和自发游戏。

4、  制定计划要遵循幼儿发展的特点和幼儿教育规律，结合班级幼儿的年龄特征和具体发展水平确定各项保教工作目标。

5、  教学活动是在人与人交往过程中实现的，一般表现为教师与幼儿,幼儿与幼儿之间的相互影响和相互作用。

6、  幼儿园的学习活动从组织形式上分为集体教学活动、小组学习、个别学习活动。

7、  《宁波市幼儿园保教工作手册》从幼儿园的班级工作、幼儿园的环境创设、幼儿园的学习活动、幼儿园的区域活动、幼儿园的游戏活动、幼儿各活动的观察与评价、幼儿园家长工作和幼儿园的卫生办件工作等八个方面对保教工作进行了系统的阐释以及深入浅出的说明。

8、  幼儿阶段的行为习惯包括良好的生活习惯、独立做事的习惯、交往的习惯、持之以恒的习惯等方面。

9、  生活活动是指幼儿园一日活动中除教学、游戏活动能够个别化学习以外的一切日常活动，包括来园、盥洗、午餐、午睡等以满足幼儿身体需要为主要目的的活动。

10、       家庭      是幼儿园重要的合作伙伴，做好幼儿园家长工作，是提高保教质量、提升    办园水平           的重要保障。

 

二、是非题

1、班级保教工作只是两位教师的任务，与保育员无关。（×）

2、教师在组织户外活动时应指导幼儿玩的有度，玩的得法，并做到全面观察，尽量避免事故的发生。（√）

3、幼儿园的心理环境包括了幼儿生活、学习和游戏的全部空间。（√）

4、在幼儿活动过程中，教师要通过观察思考、找到恰当的机会，参与到幼儿活动中，用巧妙的方法引导幼儿生成内容，体现一个“引”字。（√）

5、教师在组织体育活动时，游戏前的热身环节可有可无。（×）

6、当幼儿发生争执时，教师立即进行干预，进行批评。（×）

7、幼儿的学习活动时一个动态变化的过程，需要教师树立科学的观察理念进行观察，切记主观臆断、随意评价。（√）

8、家庭是幼儿园主要的合作伙伴，教师可随意对家长提要求，请家长无条件配合。（×）

9、幼儿口袋装有弹珠等小物件，教师不必在意，只要幼儿不放入嘴巴就可。（×）

10、幼儿发生流鼻血现象时，教师先安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低，捏住鼻翼5—10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。（√）

 

 

 

四．

1..请结合实际，谈谈教师在观察与评价幼儿游戏活动时，该遵循哪些原则？P74

2.幼儿常见的意外事故有哪些？请结合某一实例谈谈发生意外事故时正确的处理方法？ P104