谈谈“分与合”的重要性
(2017-10-16 13:01:49)
一年级上册第七单元教学“2--5的分与合“，把10以内数的分与合从认数里抽出来单独安排一个单元，并以”分“与”合“的思想为基础进行教学，主要有以下三点考虑：一是有利于学生初步感受”分与合“的数学思想。”分与合“不但是一种操作、一种知识，也是一种重要的数学思想，是认识客观世界常用的方法，是学习数学的一种策略。学生今后认识20以内的数、学习20以内的进位加和退位减、应用运算律进行简便计算等都会用到”分与合“的思想。二是以”分与合“的思想为基础教学10以内数的组成，有利于增强学生的数感。在学生认识10以内的数时，是一个一个数出物体的个数，从而了解相关数的数值，这是按个计算；在学习数的组成后，可以把一个数看成是由两个数合成的，这是按群计算。由按个数计数发展到按群计数是小学生对自然数认识上的一次飞跃，是数感的一次的提升。三是以分与合的活动为载体数学10以内数的组成，能给学生提供主动探索和灵活记忆的机会与条件。
喜欢
0
赠金笔
加载中，请稍候......
喜欢
加载中…