学习Word教学应用从新手到高手的心得
(2017-05-20 09:19:34)学习Word教学应用从新手到高手的心得
望亭中心小学
最近通过网络学习胡国华老师的Word教学应用从新手到高手,这是我第三次参加网络培训学习,但这是第一次通过网络学习胡老师的课,我再次体会到了网络学习的便捷,也真真地体会到网络学习不是只是为了应付学时的需要,真的要好好利用网络学习,作为青年教师的我又获益良多。
说来惭愧自己在参加这次活动前,我对Word的认识只是平时一些教学中涉及的教案以及平时的论文的需要,对Word只是很表面的认识,但对其内涵没有明确的认识和思考。Word是工作中经常会用到的软件,但是有时会碰到这样或那样的疑惑,带着这样的疑问我选择了胡老师的“Word教学应用从新手到高手(上)”,希望能解决工作中常遇到的问题。
学习了这门课我渐渐的发现课Word功能的强大,以及应用其中样式的排版能对文档更好更美观的排版,也能更加的有顺序。这次也是第一次加入网络培训的QQ群,通过教师不断的交流,教师的讲解,负责任的批改,教师间相互学习,有利于自身素质的提高,有利于教学质量的提高,因此,完美、整齐、高质量的教案也是我们教师教学素质的体现。但是,对于Word,许多教师还停留在经验惯性与随意处理之中,缺乏认真的思考与深入的钻研。
这次培训有七大部分:学习Word的最佳方式、Word2016快速入门、学会文档基本编辑、拯救被表格折腾的人类、用样式设置文本格式、让复制过来的文字服服帖帖、文档越长排版越有技巧。
其中,学习了第三部分“学会文档基本编辑”中“编号那些事儿”后,我明白了为什么有的编号是连续的有的却不是,学会了自动编号的方法,也理解了手动编号与自动编号的区别。第三部分中还收获了几种不常见的“选择”方法:段落选择、连续文本选择、不连续文本选择。
学习第五部分“用样式设置文本格式”后,提高了工作效率。以前都是手动编辑文本、段落格式,效率较低,也不统一。以前对样式没有什么概念,也不知道怎么使用,学习此部分内容后,发现了样式的优点,也应用到了工作过程中,效率提高了。
学习第七部分“文档越长排版越有技巧”过程中,页眉页脚的复杂使用,还真有些难到我了,“节”的概念还不太理解。希望能在今后word的使用中逐渐理解这些概念。
学完全部内容后,越来越觉得word功能强大,以前只把它当做办公软件,现在发现它还能编排一整本书,以后把学生作品编成册也能用word来实现了,很期待。
在整个学习过程中,我会将部分容易遗忘的内容截图保存,方便今后工作使用,遗憾的是动态视频不能留存下来。
活到老学到老,如今网络盛行的时代,我们要紧跟时代的步伐,借助网络这个十分便捷的平台,来向一些对听评课有比较大的感想的同行和老师学习。这一阶段在网上与其他老师的交流中获得了不小的收获,时代在发展,我们要不断的提醒自己去学习新的知识,同时借鉴一些有经验的老师和同行的优秀的示范,促使我们不断的去反思自己的不足并及时的改进,我相信这一定会使我们在教师这条道路上不断的进步,快速的提升自己各方面的能力,早日成为一名优秀的老师。如果下次培训还有“Word教学应用从新手到高手(下)”,我也一定会参加培训,希望自己能从新手变成一位高手。