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小班美术《装饰圣诞树》活动反思
(2018-12-21 12:58:57)
标签:
教育
再过几天就是圣诞节了,我觉得安排这样一次教学活动是比较合适的,可以让孩子感受节日的氛围,激发孩子对节日的期待。
活动第一环节,我选择了一个圣诞树的故事来导入,通过了解猫先生一家去林场选圣诞树,然后装饰圣诞树的过程,让孩子认识圣诞树是杉树或柏树,并了解圣诞树来自林场。
活动第二环节,我让幼儿拼贴圣诞树并用蜡笔进行装饰。在以前的活动中幼儿已经掌握相关拼贴和添画的技巧,因此我仅仅出示一些画好的可装饰的礼物及装饰,并未示范操作,从幼儿的操作效果来说还是不错的,幼儿的圣诞树上装饰了各种彩球,但是我对这个环节幼儿的操作时间没有把握好,幼儿贴和画得过程比较慢,因此活动超时许多。
活动结束部分以小游戏的形式请幼儿自评,虽然部分幼儿的表述不流畅,但说得还比较全面。最后的分发小礼物掀起了活动的高潮,幼儿在音乐声中充分体验到了圣诞的快乐。
随着课程游戏化项目的推进,我们逐步将游戏融入到幼儿的教学中,让幼儿在游戏化的教学中习得技能、体验快乐,努力实现自由、自主、愉悦、创造。
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