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中班语言《小青虫的梦》活动反思

(2017-05-05 13:37:40)
标签:

教育

       《小青虫的梦》是一个抒情类童话故事,讲述的是一条丑小青虫蜕变成美丽的蝴蝶,从当初偷偷躲在树上听歌到如今在音乐会中翩翩起舞。它告诉我们不应该用相貌来判断一个人的价值,每个人都有追求的权利,都能通过努力来实现自己的梦想。
       我认为,整个活动环节清晰、思路明确。在活动中,孩子们能积极地参与到活动中,大胆地举手发言,师幼互动较好,氛围融洽。活动一开始,我就抛出问题“这是谁?小青虫为什么会这么伤心呢?”激发幼儿猜测的兴趣,从而顺利过渡到第二环节讲述故事、寻找原因。当进行到蟋蟀嘲笑小青虫时,孩子们纷纷表示蟋蟀的做法是不对的,要学会尊重小青虫。当小青虫变成蝴蝶时,孩子们史惊叹的,他们为小青虫的蜕变而高兴。
  当然,活动后也发现了一些不足的地方,如怎样使教师给幼儿的反馈更有效、如何用精练的语言进行总结点拨等,需要教师在平时的活动中去实践、去琢磨、去积累。

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