中班健康《我从哪里来》活动反思_曼曼silence

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中班健康《我从哪里来》活动反思

(2017-04-10 12:28:39)

标签：

教育

在本次的教学活动中，我紧紧抓住幼儿的兴趣点，利用动画、图片、课件等直观的教学手段，对幼儿进行了健康知识的启蒙教育。整个活动动静有序，幼儿始终保持着饱满的热情，提问切入主题，具体有效，课堂气氛温馨和谐，孩子想象大胆丰富，表演逼真有趣。

在具体开展过程中，我设计了五个环节，其流程为：猜一猜——我从哪里来？看一看——我是这样长大的。玩一玩——我在妈妈肚子里。说一说——大肚子的感受。演一演——我是大肚子妈妈。让幼儿从猜想到感知然后再体验，充分调动了幼儿参与活动的积极性。

活动中，我还精心准备了宝宝孕育全过程的视频，孩子们在观看的时候异常的安静，当看到胎儿慢慢成形的时候，他们无比的兴奋和激动；在看到胎儿在妈妈肚子里“拳打脚踢”时，更是捧腹大笑……总之，通过一系列的活动，孩子们在轻松、愉快、温馨的氛围中，初步了解了宝宝在妈妈肚子里的生长过程，体验了生命的神奇，感悟了妈妈孕育宝宝的辛苦，从而达到了本次活动的目标。

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