今天我们学习了8 的乘法口诀：

8 的乘法口诀

主要内容：1、根据乘法的意义列出乘法算式，推导出乘法口诀。

        例如：我们讲解时以螃蟹为例（一只螃蟹8条腿）

                意义：                    算式

                1个8                     1x8=8                 一八得八

                                            8x1=8

                以此类推

               5个8                      5x8=40

                                            8x5=40               五八四十

               以此类推

                8个8                      8x8=64              八八六十四

                2、一句口诀对应两个乘法算式,每个乘法算式都有两个含义：例如

                   六八四十八：    6x8=48,8x6=48, 表示6个8相加或者8个6相加。

快速记忆乘法口诀：

关于口诀的熟练记。乘法口诀是学生必须熟练记忆的内容。但是，不要让学生盲目的死记硬 背， 主 要还是在掌握了口诀生成的基础上利用一些好记忆的口诀进行联系记忆。例如：

1、 以6的口诀为例：学生能很熟练的记忆：一六得六，二六十二，五六三十（整十数）。

        学生可以根据二六十二来记忆三六十八。

        可以根据五六三十来记忆四六二十四（5个6减掉1个6是4个6）。

        可以根据五六三十来记忆六六三十六.（5个6加上1个6是6个6）.

2、7的口诀中这四句：一七得七、二七十四、三七二十一、七七四十九、这四句学生记得较好。

       六七四十二可以根据七七四十九来记忆、

       四七二十八可以根据三七二十一来记忆、

5、5的乘法口诀个位数字都是5。

6、二四得八，一八得八；四四十六，二八十六有联系（倍数关系）。

7、二三得六，一六得六；三四十二，二六十二有关系（倍数关系）。

8、通过对比记忆。有些易混淆的口诀，可以直接对比着列出来，让学生辨别记忆。如：四六二十四和六七四十二，再如五九四十五和六九五十四、七九六十三和四九三十六等等。
9、利用故事记忆。故事对于学生来说比较喜闻乐见的，有些口诀比较特殊，我们可以利用故事的形式来帮助学记忆，如：唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变，遇到妖怪，孙悟空不管三七二十一，抡起金箍棒就打。 “9的乘法口诀”还可以用“手指记忆法”来帮助我们记忆。“手指记忆法”，平摊双手，在记忆“一九得九”这句口诀时，弯曲左手小拇指，在弯曲的手指右侧还有9根手指，这个“9”就代表积个位是9；在记忆“二九十八”时，弯曲左手无名指，弯曲的手指左侧，有一跟指头，这个“1”代表积十位上的数字1，弯曲手指右侧，还有8根手指，这个“8”代表积中个位上的数字8，也就是“二九十八”，以此类推。从左往右数，第几个手指弯曲表示几九的几，弯曲手指的左边表示积的十位上的数字，右边表示积的个位上的数字。学生既感兴趣而且又记得牢。

     希望这些小总结真的可以帮到孩子们。