株洲市第二中学 招收高中艺术、体育、科技、其他(学科奥赛)特招及特长生招生公告
(2016-05-15 18:32:39)
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株洲二中招生 |
已填报我校为第一志愿,且未填报民办高中志愿,具备报名条件,同时自愿在高中三年期间以艺术、体育、科技、学科奥赛为专业或发展方向,自愿接受我校的专业培养和管理的2016年上学期初三年级在籍在校学生。
二、优惠办法
1、特招生:为公费指标,学业成绩不能出现D(含
2、特长生:参与常规录取,其学业成绩最低等第中的一个学科可提升一个等次。
三、报考条件
1、初中综合素质评价和文化成绩达到初中毕业标准,且符合株洲市教育局及株洲市第二中学录取条件的初中毕业生。
2、各类报考条件:
(1)体育、艺术
初中期间积极参加以下任何一项艺术或体育竞赛并获奖:
①株洲市中小学生“艺术之星”歌舞演奏比赛;
②株洲市中小学生幼儿绘画作品比赛;
③株洲市中小学生“三好杯”运动会;
④全国性运动会、省运会、省中学生运动会、市级以上教育行政部门主办的教学班合唱比赛、中小学生艺术展演等艺术活动;
四、招生计划及项目
1、招生计划:
我校特招生和特长生招生总额不超过今年高新招生计划数的15%。
2、招生项目及人数:
|
种类 |
项目 |
特招人数 |
特长人数 |
|
音 乐 |
器乐(西乐) |
24 |
9 |
|
器乐(民乐) |
2 |
0 |
|
|
舞蹈 |
4 |
2 |
|
|
声乐 |
0 |
2 |
|
|
播音主持 |
0 |
2 |
|
|
美术 |
西画 |
30 |
14 |
|
体 育 |
田径 |
4 |
0 |
|
羽毛球 |
4 |
0 |
|
|
乒乓球 |
4 |
0 |
|
|
足球(男) |
6 |
0 |
|
|
篮球(女) |
4 |
2 |
|
|
科 技 |
创造发明 |
2 |
4 |
|
信息技术(含信息学奥赛和电脑作品) |
2 |
0 |
|
|
学科奥赛 |
数学、物理、化学、生物 |
0 |
各3人 |
|
合 |
86 |
47 |
|
五、认定程序
(一)报名
1、报名时间:6月19—6月20日
2、报名地点:株洲市第二中学阳光服务站(致真楼一楼)
3、联系人:石文成(联系电话:28839209
4、报名所需材料:
(1)学生本人学籍号、综合素质评定结果、学生本人的中考准考证。
(2)艺术、体育、科技、学科奥赛获奖证书原件及复印件1份(集体项目主力队员以及无获奖证书的学生需交验加盖毕业学校公章的证明和公示材料)。获奖证书复印件或学校证明公示材料由我校留存备查。
(3)考生自备2张1寸免冠标准近照。(用于办理《测试参考证》和存根)
5、报名程序:
①审查报名材料;②填写报名表; ③登记报名、发放《特招(特长)生测试参考证》。
(二)测试
1、测试时间:6月22日—6月23日(以《测试参考证》上具体时间为准)
2、测试办法:
各专业测试命题以《测试标准》为依据。
考场实行全封闭。美术类为西画组;音乐类分声乐、器乐、舞蹈、播音主持四组;体育类分田径、羽毛球、乒乓球、男子足球、女子篮球五组;科技类分为创造发明、信息技术两组;学科奥赛类为一组进行测试。
3、测试内容、标准及方法:
(三)认定:
1、专业测试成绩须达到我校最低控制线,按从高到低排序,择优认定为特招生、特长生。6月28日公布拟录特招生、特长生名单。
2、中考成绩公布后,根据志愿情况、专业测试成绩和文化成绩择优录取。
(四)录取:7月12日在我校公示。
六、附则
本招生认定办法最终解释权归株洲市第二中学所有。
附件1:
株洲市第二中学招收高中体育特招、特长生测试标准
|
测试 项目 |
测试 专业 |
测试内容及比例 |
测试办法 |
评分 办法 |
|
面试 30% |
田
足 乒乓球 羽毛球
篮
|
既往获奖情况30% |
学校测试/验看相关成绩册 |
见备注 |
|
身体 素质20% |
100米10% |
按田径竞赛100m跑规定 |
按照高考测试评分标准评分 |
|
|
立定跳远10% |
试跳三次,每次丈量成绩,取最好成绩为测试成绩 |
|||
|
专项 素质 50% |
田径 |
田径专项中任选一项50% |
参照 高考 相关 测试 要求 |
按照 高考 相关 测试 评分 标准 评分 |
|
足球(男) |
颠球10% |
|||
|
定位球传准10% |
||||
|
20m运球绕杆射门10% |
||||
|
实战能力20% |
||||
|
乒乓球 |
正手攻球20% |
|||
|
搓中侧身突击20% |
||||
|
移步换球10% |
||||
|
羽毛球 |
后场吊球20% |
|||
|
正手击后场高远球20% |
||||
|
低重心四角跑10% |
||||
|
篮球(女) |
半场往返上篮20% |
|||
|
一分钟中距离投篮10% |
||||
|
实战能力20% |
备注:1、既往获奖情况计分办法:仅限报考专业,满分30分;获得市级比赛第一名或省级比赛前六名计30分;获得市级比赛第二名计20分;获得市级比赛第三名计10分;比赛组织单位为上级教育、体育行政主管部门。2、女子篮球身高须达165cm及以上,测试前进行身高测量,不符合要求者不予测试。
附件2:
株洲市第二中学招收高中美术特招、特长生测试标准
|
项目 |
时量 |
分值 |
测试要求 |
试卷评分权重 |
|
静物素描
|
180分钟 |
80分 |
1、
2、
3、
4、 |
构图20% 比例、透视、结构40% 素描造型能力20% 画面整体效果20% |
|
人物速写
|
30分钟 |
20分 |
1、
2、
3、 |
构图20% 比例、透视、结构40% 人物姿态表现20% 速写表现技法20% |
备注:统一提供测试用纸(均为八开素描纸),限用铅笔、碳笔表现,笔墨等工具材料自备。
附件3:
株洲市第二中学招收高中音乐特招、特长生测试标准
|
项目 类别 |
基本条件 |
面试 (10分) |
基本素养 (10分) |
作品表现 (40分) |
技能技巧 (40分) |
|
声
乐 |
形象好,气质佳,身材匀称,五官端正,口齿清楚,普通话较好,嗓音条件好,发声器官符合声乐学习的要求,男生1.70M以上,女生1.60M以上。 |
既往获奖或过级情况计分办法:仅限报考专业,满分 |
1、视唱(5分):简谱视唱曲和无升降号五线谱视唱曲各1条,长度在12小节以内。要求音准、节奏准确,连贯圆润,富有乐感和表现力,调式感觉明显,乐思流畅。 2、练耳(5分):两个八度以内的基本音级和升fa、降si的单音模唱;一个八度以内的所有的自然音程模唱;所有原位、转位的大、小三和弦模唱;四个节奏型以上的2-4小节的节奏短句模仿;两个八度以内自然音程、四个节奏型以上的旋律短句模唱。 |
能有感情地、流畅地、完整地演唱自选的声乐曲目,声音表现力强,作品主题突出。 |
1、演唱姿势优美; 2、呼吸正确,气息流畅; 3、咬字准确,吐字清晰; 4、有良好的共鸣; 5、有科学的发声方法,声音甜美、纯净、圆润、高亢、明亮、有穿透力; 6、演唱自选作品难度相当于业余考级七——九级。 |
|
器
乐 |
形象好,身材匀称,五官端正,男生1.65M以上,女生1.55M以上。 |
自选乐曲主题表达准确,乐感好,演奏表现力强,音准好,作品流畅、清晰、完整。 |
1、演奏力度对比恰当,速度快慢控制好; 2、演奏方法正确,能奏出乐器的最佳音色; 3、能正确视奏指定的相当于业余考级七级或八级的曲目片段(8-12小节); 4、演奏自选曲目难度相当于业余考级七——十级。 |
||
|
舞
蹈 |
五官端正,气质佳,上下身比例协调;臂长、身高比例协调,标准为1:1.3-1.5;身高:男生1.70M以上,女生1.60M以上;体重:女生48公斤以内,男生视身高而定。 |
能完整地表演一个自选舞蹈作品,准确地把握和体现该舞蹈的主题内容、风格、韵律、节奏等,做到以情带舞,以舞传情。 |
1、 2、能较好地模仿评委老师的2-4个八拍的舞蹈动作。 |
备注:1、身高不符合要求者不予测试;2、测试时的服装、道具、伴奏等自备。
附件4:
株洲市第二中学招收高中播音主持特长生测试标准
|
项目 |
时量 |
分值 |
测试要求 |
评分办法 |
|
自我 介绍 |
1分钟 |
10分 |
能传递考生准确的信息,让考官瞬间了解并认识你。 |
形象气质(3分) 语言表达(4分) 心理素质(3分) |
|
作品 表现 |
3分钟 |
35分 |
能用普通话将原作进行二度创作演绎,感动考官。 |
稿件选择(5分) 语言清晰(10分) 流畅程度(10分) 音质音色(10分) |
|
指定 稿件 |
3分钟 |
35分 |
播读所抽取的指定稿件,在不影响原义的情况下,允许略作文字、语句和语序等方面的调整。 |
清晰度、流畅度、层次性(15分); 音质、音色、语音(10分); 交流感、对象性、可接受度(10分)。
|
|
模拟 主持 |
3分钟 |
10分 |
自选节目形式,自定节目名称和主持风格,做一档你认为合适的电视或电台节目。 |
思维创造能力(3分) 控场表现能力(2分) 文字整合能力(4分) |
|
才艺 展示 |
3分钟 |
10分 |
有一定的基本功和艺术水准。 |
参考音乐类测试标准打分。 |
备注:男生要求身高170cm以上,女生要求身高160cm以上。
附件5:
株洲市第二中学招收高中创造发明特招、特长生测试标准
|
项目 |
时间 |
分值 |
测试内容 |
评分标准 |
|
测试 |
60 分钟 |
70分 |
1、基本科学素养 2、技能测试 |
1、基本科学素养(30分) 2、技能测试(40分) |
|
面试 |
10 分钟 |
30分 |
1、依据设计方案回答评委问题 2、即席回答科学素养方面的若干问题 |
1、考查考生的仪表态度、表述能力、应变能力等(20分) 2、有关科学技术、创造发明方面的相关问题(每题10分) |
备注:
1、技能测试:现场考核学生的观察能力和动手能力,以了解考生的创新基本素养和综合能力;
2、面试:考官将根据学生提交的材料提出若干问题,学生当场发挥,测试学生的临场应变能力和表达能力。

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