2015年10月16日，株洲市高中英语“陈莉双名师工作室”应娄底市教育局、涟钢中学（娄底市五中）邀请，参加了娄底地区的“高中示范引领研修活动”。

本次活动是根据教育部《关于实施卓越教师培养计划的意见》等文件精神，由娄底市教育局、教科院市教科院以及娄底市五中联合组织举办，旨在促进本地区高中教师专业成长和卓越教师的培养，提高娄底市高中教育教学质量。整个活动持续四天，涉及高中九个文化学科，由娄底本地青年教师与来自省内各中学一线名优、特级教师进行“同课异构”授课并开展研讨。

英语学科的“同课异构”在星光分部进行。娄底市五中和株洲市高中英语名师工作室分别就同一课题（Module 1 Unit 3 Looking good, feeling good——Welcome to the unit）送上两节公开课。

娄底五中的青春派教师谢思思老师首先登场。她活力四射、语言流畅、课堂组织形式多样。首先用生动真实的照片作为导入，激发学生兴趣。教学设计严谨、素材丰富、准备充足、过渡自然；语言训练重视学生基础，环环紧扣，选用材料广泛联系生活，由学生熟悉的人物、实物作为图例，结合新高考题型，创造性地使用教程，培养学生的听说读写四项能力；课堂容量大，学生参与度高，始终用问题带出对知识的学习，有效教学贯穿整个课堂；分层练习，有针对性，对不同层次的学生都有照顾到，体现了因材施教的教学原则。教学设计是集体智慧的结晶。

参与同课异构的罗婷老师是株洲市高中英语名师工作室学员、株洲市十八中高一英语备课组长。罗老师从教十余年，教学经验丰富、教风大气自然，能面向全体学生，循循善诱，激发学生的深层思考和情感投入，整堂课的设计融合了现代信息技术与课堂教学微技能运用，用学生自拍的MV导入，创造贴近学生生活的情境，并且集Brainstorming游戏、Anchor Chart绘制等新思维于一体，鼓励学生积极参与、独立思考、大胆质疑，引导学生用自己的语言阐明观点，真实贴切。罗教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围，教学中体现了教师与学生有效互动。四个字评之：“美、活、新、真”。

随后，在娄底市教科院英语教研员徐映淸老师的主持下，与会的各县区教师代表、专家就这两节课进行了认真的研讨，大家各抒己见，不同教学思想在此碰撞出，绽放出火花。之后，株洲市“高中英语名师工作室”主持人、湖南省特级教师陈莉双老师应邀做了精彩的课堂点评，为这次充实而有意义的英语课堂学术交流活动画上了一个圆满的句号。

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