加载中…绘本《七彩下雨天》教学设计
(2015-11-17 10:46:12)
标签：
杂谈 |
分类： 语文单元备课 |
教学目标：
1、能根据经验大胆想象，用绘画语言表达自己喜欢的下雨天的情景。
2、能较合理的安排画面，体验自制图书的乐趣。
教学准备：
教学时间：4课时
教学过程：
(1)教师出示图书，引导回忆书名后提出看书的要求：仔细观察书中以前没有注意看的地方，看看有什么新的发现。
(2)学生自主阅读。
(3)学生集中交流，介绍自己发现的细节。
(4)教师小结：小女孩的想象可真有意思。如果可以给你一次机会，你想下一场怎样的雨呢?
（5）分组讨论，尝试创编自己的“七彩下雨天”故事。
二、学生作画，教师巡回指导，播放钢琴曲《雨的印记》。
1、现在请同学们尝试把你喜欢的下雨天画下来，你可以选择你喜欢的工具来作画，四人为一组。
2、在作画时提醒学生注意画面的安排，突出主题，给所画的东西用点、线、面进行装饰，保持画面的干净。
三、作品展示。
1、请同学们把画夹在绳子上。
2、请你们来说说你喜欢几号作品？为什么？
四、延伸活动??师幼合作设计图书封面，将作品装订成册，投放到图书角，供学生反复欣赏。
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