汉语拼音班 招生简章
(2013-11-21 20:18:14)
标签:
汉语拼音第二学堂循环教学招生简章识字教育 |
分类: 2014课程简章 |
2013《汉语拼音班》
招生简章
(循环教学16次课)
一、《汉语拼音班》
汉语拼音,是小学生打开知识大门的金钥匙,学习汉语拼音有四大好处:(一)有助识字。(二)帮助阅读。(三)快速打字、查字典。(四)学好普通话。
第二学堂的《汉语拼音班》,改变以往单纯死记硬背的传统模式,该班将游戏、儿歌等融入教学。一期结束后,孩子可以达到会读、会认、会拼、会写的学习效果。该班采用小班制教学模式,寓教于乐的方法,让孩子在轻松的课堂环境中学会拼音,爱上拼音。
二、教学内容
1.读准单韵母ɑ o e i u ü,并能正确书写。
2.认识4个调号,能直接读出带调号的ɑ o e的音和i u ü的音,知道i加声调去掉点。
3.学会23个声母b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w,读准音,认清形。
4.学会23个声母与单韵母相拼的音节,以及带调拼读音节。
5.
6.“声调”练习,体验情感,激发学习兴趣。
7.初步掌握三拼连读的拼音方法。
8.“拼字”练习。
9.学会复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音,正确书写。
10.练习声母与复韵母拼音。正确熟练地读准每个音节,并练习直呼。
11.学会特殊韵母er和整体认读音节ye yue,能读准音,认清形,会读它们的四声。
12.掌握j、q、x与üe相拼时,ü上两点省略规则。
13.复习复韵母,正确区分形近的复韵母。
14.声母,韵母和整体认读音节的分流练习,分类按顺序排列。
15.看图说话,根据音节拼读词语和句子。
16.通过拼音认识生字,诵读儿歌、诗词,并能在一定的语境中使用。
(期末:汉语拼音小测试)
三、招生年龄:
四、师资情况:第二学堂在职或兼职经验丰富的老师。
五、课程设置:
随到随学,循环式教学模式,一期学不会下期免费再学,学会为止。
每期合计16次课, 每次1小时,每周4次。
六、班级人数:每班3-5人,最多不超过8人。
七、上课时间
每周一至周五下午4:00-7:00(周二除外),周二下午3:00-7:00,周六日预约上课。
八、上课及报名
联系人:丁老师
第二学堂博客:http://blog.sina.com.cn/u/3783252662
第二学堂
2013.11