加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

随记……

(2014-10-25 15:53:53)
标签:

随感随悟

生活感悟

足迹点点

分类: 日记点滴

随记……

随记……

20141023日】

昨晚接到叶局长的来电,告诉我明天八点半进山去开展义务教育均衡发展迎国检督查呢。今天早晨起床之后,开门一看浓雾笼罩大地,而且恰逢霜降时呢。吃过早饭便来到了教育局,因为时间还早,便在局长办公室里坐着等着。随后与叶局长一道乘车陪同刘英副县长到山里四个乡的中小学进行督查。

车子就在浓雾中行驶着,翻过方家岭之后却没有雾了。我们从茶叶岭直奔宏潭竹溪教学点,在这里刘副县长和叶局长详细询问了学生数,查看图书、远程教育设备、课程表、作息时间表等,并与教师进行了交流,指出要保持校园的整洁,不能有白色垃圾,交代学生到校之后要将校门锁上,以确保校园和师生安全。随后又来到了宏潭中心小学,查看了电脑室、图书室、学校食堂、综合楼建设情况,并要求胡校长按照迎国检的要求介绍学校相关情况,对该校的校园环境卫生、校园文化建设等给予了充分肯定,并对学校迎国检相关细节进行了逐一指导。

离开了宏潭,又直接来到了柯村乡,首先赶往柯村学校下面的孙家、长田、宝溪教学点进行督查,在孙家教学点对该校的环境和教室布置给予肯定,刘副县长、叶局长和学生进行了亲切交谈;在长田教学点刘副县长、叶局长交代陪同的孙校长要立即对校园环境进行整治;在宝溪教学点着重就课程表和图书情况进行了细致的检查,并提出了指导性意见。当我们再返回柯村时,也已经是近12点半了。

吃过午饭之后,因为学校里下午要召开教育实践活动总结大会,得按时赶回的,恰好县纪检委也在柯村检查指导工作,便乘坐方书记的车返回县城,没有再陪刘副县长继续督查了。

 随记……

刘英副县长到山区学校督查和指导迎检工作

为全力扎实做好迎接义务教育均衡发展国检工作,1023日刘英副县长深入山区四个乡的中小学及教学点进行迎国检督查和指导,县教育局叶民生局长、责任区学校督学陪同了督查。

刘英副县长每到一校,都要对照国检的具体标准,走进教室、功能室、学生食堂等实地查看是否符合国检要求,逐项进行对照检查,并向学校校长和老师详细了解迎检准备情况。刘英副县长对各校积极行动,精心组织,强化责任,突出薄弱环节,补漏整改,狠抓落实,合力迎国检的举措,给予了充分地肯定。同时指出,全体教师,尤其是校长思想上要高度重视,行动上要尽力有为,聚焦细节精心准备,确保我县迎国检圆满顺利。

 随记……

随记……

随记……

回到县城之后,先到家里骑车赶往学校,走到办公室门口碰到汤口学校程校长下午带教师来我校参加校际交流听课活动呢。于是我邀请程校长一行到办公室坐坐,聊聊。不一会儿局党委第二督导组组长、副局长汪小成同志来到了学校,参加我校的教育实践活动总结大会。四点钟在多媒体教师召开了党员大会,姚伟民校长代表学校党政班子作教育实践活动总结报告,随后汪小成副局长就我校开展教育实践活动进行了点评。

黟县碧阳小学召开党的群众路线教育实践活动总结大会

历经八个月的深入学习讨论、深刻反省自查、广泛求谏纳言、开诚谈心交流、真诚整改落实, 1023, 黟县碧阳小学党支部隆重召开党的群众路线教育实践活动总结大会,贯彻落实党中央、省委、市委和县委党的群众路线教育实践活动总结大会议精神,对学校党的群众路线教育实践活动进行全面总结,对锲而不舍加强作风建设进行再部署。局党委第二督导组组长汪小成莅临指导大会,全体党员参加会议。

会上,姚伟民校长代表学校党支部作《中共黟县碧阳小学委员会党的群众路线教育实践活动总结》报告,对教育实践活动的基本情况、主要特点和取得成效进行了全面总结,并对集中整改落实和巩固活动成果做出了部署和安排。总结报告客观全面,实事求是,得到督导组赞同、肯定。

汪小成副局长代表教育局督导组对学校开展教育实践活动以来取得的成果、作风建设取得的重大进展给予充分肯定。指出碧阳小学支部教育实践活动的各项工作组织有力,各个环节推进有序,规定动作做得到位、自选动作富有特色,立行立改成效明显,有力地推动了各项工作。同时提出两点指导意见:一是思想重视、措施得力,确保实现了群众路线教育实践活动的目标要求。二、是善始善终、抓好整改,切实巩固和发展党的群众路线教育活动取得的成果。

学校党支部书记程国营作了总结讲话。提出学校工作要立足新起点、拉高新标杆,让百年老校、百尺竿头更进一步!

 



0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有