1、学习习惯好，成绩一定好，所以，教师要下力气培养学生良好的学习习惯。 　

2、德育意识淡薄，就是对教育责任的淡薄。 　　

3、学校教育没有大事，但每一件小事都是大事。 　　

4、做教师的幸福感应该和学生的成长同步。

5、教育的难点在后进生，教师必须对后进生给予特别的关爱，让他们充满信心地走在我们的队伍中间。 6、好孩子是夸出来的，但也要注意，不恰当的夸奖也会毁了孩子。

7、哪个行业没有压力，在工作中找到幸福感，压力自然就减轻了。 　　

8、记住：春节来看望老师的，许多是班上比较调皮的学生，从这个意义上说，我们没有理由慢待后进生。 9、一个团队的凝聚力，很大程度上取决于成员之间的相互欣赏；为成员的前行呐喊、助威，是每一个成员的素质。 　　

10、要相信学生，他们的创造力是非凡的，关键在于教师给他们机会和平台。 　　

11、歌咏能够使人的心灵纯粹，活动能使人团结，交流能打开彼此的心结。 　　

12、教师的言行，是在学生的心田上播撒种子，不加以挑选，可能颗粒无收。 　　

13、学生喜欢某个学科，往往是喜欢这个学科的教师，从这个意义上说，做学生喜欢的教师是教师的追求。 　　

14、人人都想干大事，但只有想着小事、干好小事的人才可能干成大事。 　

15、教育最大的敌人是功利，可惜现在我们把它当做了朋友。 　　

16、没有思考的教案无论多么详尽，都是在浪费自己的劳动。 　　

17、谁都会犯错误，但不要屡犯相同的错误。 　　

18、很多教师都可以成为专家，没有成为专家的原因是缺乏反思。 　　

19、教育是充满智慧的事业，教育是充满情感的事业，教育是培植民族未来竞争力的事业。 　

20、对学校来说，高考绝对重要，但高考不能成为学校的唯一。学校教育有比高考更重要的东西，那就是教育学生如何做人，培养学生的生活态度和解决问题的能力。　　

21、如果每个学生都很优秀，那就不需要教师这个职业了。 　　

22、心里有阳光的人，他才能感受太阳的温暖；心里有春天的人，他才能感受花草的芬芳；心里有学生的人，他才能感受教育的快乐。　　

23、挽救一个后进生的功劳不比培养一个北大高才生小。

24、学生的错误，是成长过程中的错误，教师没有必要“恨之入骨”，而应该从人的发展规律上去认识，找出办法，热情地帮助他们。　　

25、做一个优秀教师的诀窍就是走进学生的心灵。