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小河马的家

(2019-11-17 18:51:31)

观察时间:区域活动时

观察地点:小一班

观察对象:冒恵鹏、冯安陈

观察者:白晓亚

区域活动开始了,孩子们纷纷去了各自的游戏区域。冯安陈和冒惠鹏小朋友在构建区用纸杯开启了小河马的家之旅。这个时候我听见冒惠鹏小朋友喊道“看,只是我搭得小河马的家,这是小河马的城堡,小河马在城堡里玩的可开心了”。过了一会,我听到冯安陈小朋友在大喊“你干什么,这是我的纸杯。”我一看,原来是两个小朋友在枪一个纸杯。我蹲在他们身边,询问什么原因抢纸杯。冒惠鹏小朋友说“我要做好大好大的城堡,”冯安陈小朋友也一脸委屈,他也想搭一个大大的城堡,然后两个人都互不相让,都想要用剩下的纸杯搭建小河马更大的家。我在他们的身边告诉他们,昨天我们听到的故事,小河马大不大呀?小河马很大很大,但是你们两个人的城堡呀都太小了,装不下我们的河马,那你们想一想有什么办法呢?这个时候,冒惠鹏小朋友说:那我可以做一个更大的呀!城堡要高高的。这个时候冯安陈小朋友说道:小河马喜欢游泳,还要给小河马撘一个大大的游泳池。旁边还要有小树和小花。讨论了一会儿之后,他们就开始行动啦!不约而同的两个人一起合作。把所有的纸杯堆在了一起,两个人一起开开心心的重新搭起了河马的大城堡。

 

改进措施:增加纸杯的数量。投放一些辅助材料,如:吸管、不规则硬纸板。

在区域的墙壁上张贴一些常见的建筑物图片。

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