学习故事:纸管与积木(魏青青)

学习故事:纸管与积木
观察者:魏青青
注意:你们自主选择了建构区的清水积木拼搭,这时我给你们增加了一些纸管,我并没有跟你们说这个纸管跟积木要如何去拼搭在一起,你们在看见纸管后,也产生了浓厚的兴趣,开始,你们只是单独的摆弄着纸管,后来我看到你们其中一个将纸管一个一个排列好后,又看了看篮子里的积木,最终选了几块较为长的木板将它搭在纸管的上方,很快你看了看我,“老师,这是我做的高架桥,你帮我拍个照片好吗?”当我给你拍照的过程中,你又找到一个看似像个汽车的积木,在你搭的“高架桥”上走了走,又在高架下面穿梭了一会儿,一旁的你们看到后,也不再单独摆弄纸管了,而是拿起纸管和积木一起混搭,很快也搭出了你们所想的“老师,你看,这是我搭的高楼,老师,你看,这时我搭的小桥......”
识别:你们都富有一定的想象力和创造力,对新鲜事物也充满着好奇心,现在也开始慢慢的学会了几个人之间
的合作,也会安静的看着别人的拼搭,而去学习。
回应:1.将你们拼搭出的作品拍下来,分享给其他幼儿。
2.在适当的时候,给你们提出我的个人建议。
3.找一些网络上拼搭的一些作品,给你们做参考。
4.提供不同种类的建构玩具。
观察时间:2018.5.11
观察地点:建构区
观察对象:部分幼儿
观察背景:玩清水积木已经有一段时间了,你们搭的更多的是桥和路,于是我想增加一些材料给你们,看你们能否搭出更多的作品出来。