学习故事：玩滑梯

学习故事：玩滑梯

观察时间：2016年10月13日

观察地点：小小班教室

观察对象：全班

观察着：周文彬

注意;下午的自主活动时间到了，小朋友们争先恐后的来到教室的活动区域，有的抱着雪花片在认真的拼着自己想要的图案，有点拿着圆珠子在仔细的爱穿着绳子，这时张航走到了教室里的小型滑梯前，用老师教的方法小心翼翼的玩着，可是一会之后，就见他头朝底脚朝上的在滑梯上翻起了跟头，我

连忙上前阻止了他的这一危险举动。

识别：小小的小朋友的年龄都偏小，活泼好动是小朋友的天性。

而这些小朋友在独自玩耍时毫无危险意识

回应：滑滑梯可以锻炼小朋友的四肢力量和和手脚并用的协调性，在以后的活动中，可以让小朋友多多的玩玩滑梯并通过活动让小朋友们知道哪些行为是危险的，不适合小朋友的。http://s1/bmiddle/0046OJUpzy75F2MrZPG20&690 (周文彬)" TITLE="学习故事：玩滑梯  (周文彬)" />