​女儿四岁半了，每天晚上的共读时间神圣不可侵犯。这天饭后，她一如既往地爬上书架，小肉手从左点到右，从上点到下，最后落在个子最高的那一本上，扭头冲我笑：“妈妈，今天读《大茶壶》吧！”

http://ww4/large/e03e63bfjw1f81bbxy98tj208c0alaac.jpg——《大茶壶》亲子共读实录" TITLE="小飞侠专栏｜和你一起去探险 ——《大茶壶》亲子共读实录" />

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我就看着这个小小的人儿有些吃力地把那本有她半人高的大书搬到桌前，美滋滋地打开台灯，端坐自语：“嗯，今天，我要跟小白一起去买茶壶。”

这可不是一般的购物之旅。那个头戴红色贝雷帽的女孩儿小白为了进城帮妈妈买一把茶壶，踌躇满志地出发了，却没想到一路上遇到了各种奇怪的人和事，进入了一个个新的世界，迎战一个个难以想象的困难：穿过危机四伏的森林、漂过蜿蜒曲折的小溪、爬上高高的大树、深入池塘、掉进地洞、数蝌蚪、走迷宫……等小白终于找到卖茶壶的商店，却发现口袋里钱不够，于是新的冒险开始了：巨人、幽灵、机器人、森林里的工匠……小白的善良换来大家的帮助，最终帮妈妈买到了完美的茶壶！

很有趣的故事对不对？那就开始吧，让我的女孩儿跟小白一起，走过一个个奇异的世界，去探险，去长大。

每一次孩子拿到这本《大茶壶》，都会惊叹开本的巨大。差不多有普通绘本两倍的尺寸，总是让它在书架上鹤立鸡群。而从翻开第一页到最后一页，小人儿啧啧赞叹就不绝于耳：“妈妈，好大的图画啊！”“看这个森林，藏着那么多小动物！你看，兔子，松鼠，乌鸦……还有一只狼啊，流着口水有点可怕呢……”“呀，这一页有那么多鸟儿！他们每一只的家都不一样，这只住在钟里面，那只藏在帽子里，还有这里，是小鸟幼儿园呢！不过只有一个是女孩儿……”

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​我的女孩儿就是这样惊叹着，几乎是趴在那大大的书上，像要把整个身体都投入到那个光怪陆离的奇趣世界里去。

每当这种时候，我都会凑上前去，和她一起找遍图画中的各种细节，探索画家藏起的彩蛋，分享观察的快乐和发现的满足。

不止是细节，贯穿全书的美感更是打动人心。作者是留法多年的日本作家渡边悦子，她的画风结合了日本绘画的温柔细腻和法国艺术的时尚新颖，风格鲜明，牢牢吸引了孩子的眼球。

小人儿常常迷醉地看着墨绿森林和金色河岸之中蜿蜒的蓝色河流，说：“真美啊……”在海底遇见了青蛙国王和王后，她也会说：“这穿的是和服呢！”跟着小白爬上恐龙阶梯，她还会大笑：“粉红色的恐龙！”

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​在她流连奇美画面的时候，我有时会告诉她，这是哪一种绘画风格（当然不免得借助搜索引擎），有时会跟她一起讨论色彩的搭配和人物的姿势、表情，有时也就这么静静看着她沉醉其中，自己的思绪也随着画面飘到很远。

我的女孩儿喜欢画画，已经开始定期上绘画课了。《大茶壶》这样风格独特、美感丰富的绘本，我愿意陪着她静静体会。

不过她仍然是个不到五岁的小姑娘，这本书最让她兴奋的，是冒险和游戏。看到青蛙先生站在池塘里，她会伸出小指头跟小白一起数蝌蚪，然后皱着眉头说：“我数不清了……”走到鼹鼠的地下酒店，她马上抽出一支铅笔，念念有辞地开始走迷宫：“小白可以这样走，嗯，这个路口一拐，哎呀，碰到蝙蝠的房间了，能走过去吗？哦！这样就可以了，走出来了！”

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​我特别喜欢看她专注着玩儿的样子，觉得这样的孩子才是真正的孩子——成长就是玩儿，世界就是玩具，阅读自然也不例外。

从最早的触摸书、翻翻书开始，孩子把玩儿当作阅读最浅显的那一层快乐，由这层快乐牵引着踏入那个丰盛而美好的世界，是多好的体验。

《大茶壶》做到了，它给予孩子的快乐，有需要慢慢体会的，也有这么浅显而明了的。这让我觉得，可以给我的女孩儿一直读下去。

和孩子的共读也常常给予我快乐。翻到摆满各色茶壶的那一页，我问她：“卷卷，你最喜欢哪一把呀？”她抬头对我说：“妈妈，这是装记忆的茶壶，我最喜欢和你一起去海边的记忆，你看是在哪一把茶壶里装着呢？”

我看着她认真的眼睛，在满墙的茶壶里选了一把小巧而别致的，是她最爱的粉红色。她开心地笑了，又抬头问我：“妈妈，你最喜欢的记忆是哪一个？我来帮你找！”

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​感谢这本特别的《大茶壶》，它很大，很美，很有趣，也很温情。也许四岁的孩子还更多地被女孩儿独自的冒险和世界的奇妙所吸引，但和小白一起闯关、探险，为妈妈带回茶壶的过程，也会在她心里种下小小的种子，让她知道，勇气、智慧和善良，总会带给你难忘的旅程，和终将到来的成长。

而这个旅程，很高兴，有我相伴。

作者：螺旋桨小飞侠

大朋友小朋友们好！我是螺旋桨小飞侠。这个名字里藏着我最喜欢的几个儿童文学形象——哆啦A梦的竹蜻蜓、小飞人卡尔松，还有永远长不大的彼得潘。他们那些神奇又有趣的故事伴着我长大、成家、做了妈妈，也让我爱上了儿童文学。希望在这个有爱的地方，和大家一起分享对童书、阅读、教育和成长的认识，一起期待因阅读而更加美好的未来。

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