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音乐活动:森林大冒险

(2016-03-22 18:28:56)
分类: 今日所学
       爱因斯坦曾说过:没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。由此可见,音乐对孩子们的成长有着多么重要的作用。可以说,音乐是和人的生命关系最为密切的一种艺术形式。婴幼儿对音乐具有一种本能的反应。丰富的音响、鲜明的节奏、动听的音调会使他们情绪激动、表情愉快。音乐在时间中流动、运动的形态,不断地产生着新的变化,其音响对感官具有强烈的刺激作用。特别是音乐的节奏,间接地影响到血液循环、呼吸甚至内分泌,人的心理更有着密切关系。让幼儿体验快乐,应该是音乐带组 幼儿的第一份珍贵礼物。“培养兴趣”不仅是指对音乐的兴趣,更是指由此引发的对世间一切的兴趣。
       今天吴老师就根据孩子们的兴趣,创编了一节以《熊出没》动画片为主题延伸出来的音乐活动,这可是孩子们最喜欢的动画片了,一听到音乐宝贝们就迫不及待地跟着一起动了起来,孩子们的积极性可高了,小眼睛都直勾勾地盯着吴老师,生怕错过了任何一个细节。游戏中吴老师和孩子们一个扮演光头强,一个扮演熊大熊二,都玩得不亦乐乎,课后孩子们还缠着老师问什么时候再玩一次《熊出没》的游戏呢!

       艺术活动的一个重要功能就是开拓人的交流手段,使人们得到更多的心与心的沟通。音乐内在的节拍、节奏,合奏中声部的安排,律动、舞蹈中动作的编排,音乐游戏规则等等,都使幼儿在一种愉快的、“不强迫”的形式中,养成自愿遵守规则的习惯,培养了自律、自我激励。也正是在这些活动中,幼儿体验到集体创造的快乐,学习与他人非词语的交流、默契合作,学会理解、接纳、欣赏他人。


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