孩子们的绘本拓展游戏

     结合着读书月的活动，我们在六一的绘本剧后接着开展的是“绘本的拓展游戏”。有关绘本游戏我们也是一直在做着，但总有一种是老师在安排，老师在想，孩子只是朝着我们想的来玩的，好像没有深入进去，一直有点浮在表层的感觉。于是自己也是上网学习了月眉的博客里有关绘本游戏的内容，看到了在这个绘本拓展游戏的不足，差距也是蛮多的。不过没关系我就和孩子边学习着边玩着吧。

    我们在选择绘本的时候也是和孩子一起来的，首先是《好饿好饿的毛毛虫》这本绘本，是因为孩子在上周带来了几只蚕宝宝，对于第一次见到真实的蚕宝宝的孩子，这一下勾起了他们的兴趣，开始了他们的一系列问题：老师蚕宝宝长大后什么样子？是不是就变成了蝴蝶了？尤其是在过了一个周休时有两个蚕宝宝结茧了，于是我们就一起借助了这本《好饿好饿的毛毛虫》，让孩子可以更好的探究有关蚕宝宝的故事，孩子们通过画、讲故事、报纸制作等进行的美工表征。

      关于绘本《颜色的秘密》选择这本绘本的初衷是因为孩子们喜欢玩颜色，但是每次玩完颜色后就只是剩下一种颜色了，不论刚开始是几种颜色，到收的时候就只剩下一种了，孩子们爱玩颜色，为了让孩子更好的玩颜色，玩出个花样来，这本《颜色的秘密》可是帮了我们一个大忙，先是和孩子们一起分享了这个绘本故事，故事中通过把颜色拟人化，把每种颜色以颜色宝宝呈现出来，让孩子们一下子很容易的接受了颜色的变化，了解了三原色的厉害，在玩的时候变得非常的厉害，能够一下找到什么颜色在一起变成橙，哪两种颜色在一起是紫色......孩子们边玩边操作的过程中很容易的记住了变色的秘密。下面我们一起来看看孩子们游戏时开心的场景吧！

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