《水果列车》活动反思

    园里定了计划让我们新来的教师上节汇报课。对于公开课我已经多次上过，但是这种大班额的公开课还是有一定的难度的，既要顾及到孩子上课时的常规秩序，还要选对活动，使活动内容新颖，让孩子感兴趣。因为正好开展到《多彩的秋天》这一主题，我首次选了一节艺术活动《果实变变变》是让孩子通过想象不同的果实事物。后来考虑到本班孩子想象的发展情况，我有选取了科学活动《水果列车》这节活动。本次活动的目标是让孩子们理解序数，能够会用序数词表示5以内物体排列的次序，再就是让孩子们学习从不同的方向确认物体的排列次序。

   在写这个教案的时候想了很多种形式，因为孩子们比较多，每个孩子的发展水平不一样，既要兼顾孩子们的秩序还要引起孩子们的兴趣，所以我就决定让孩子们参与到这个活动中来，多练多说。我又设想了一下活动时会出现的情况及对策，准备了一些教学材料。说实话在上课之前自己心里还是没有谱，老是感觉思路不是很清晰，在自己觉得材料准备充分的情况下，我的公开课就开始了，自我反思有以下几点：

  1、在开始的导入部分中有个换车头方向的地方漏掉了，虽然后面补上了，但效果不是很好，另外语言不是很精练。

  2、在孩子们扮演火车进行排列次序的这个环节有点啰嗦，后来想可以从中间说起，兼顾两边就可以了。

  3、给小动物们送水果这一环节，每个小朋友都很踊跃的想给小动物送水果，由于自己在第一次讲解要求时不明确，所以导致孩子们都上来了，显得有些混乱。

    此次公开课总体来说还是比较成功的，孩子们兴趣比较高，投入性积极，但是还是有细节部分需要自己注意，多学习，多研究，敢于尝试，把每次活动都当成公开课来上！

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