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参加小学英语教师素养比赛的一点感想    方婵萍

(2015-01-23 15:25:15)
标签:

365

教育科研

分类: 科研随笔

 

昨天有幸参加首届小学英语教师素养比赛,并非常荣幸地作为评委全程观摩了所有参赛选手的精彩每一刻!本次比赛内容包括口语表达、才艺展示及板书(简笔画)设计三部分。口语表达分课文朗读和指定话题演讲两部分,时间不超过5分钟,朗读内容和演讲话题赛前10分钟抽签选定篇目。才艺展示可选唱歌、朗诵、故事表演、戏剧表演等形式,突出才艺在英语教学中的使用。可用伴奏带、伴奏光盘或自带乐器现场伴奏,时间不超过5分钟。板书设计赛前10分钟抽签选定内容,选手根据教学内容在规定时间内考虑板书设计的条块分布、呈现形式、图文配置,并在10分钟内在黑板上用粉笔完成书写绘画。要求呈现与内容相关的简笔画,板书字体不限。

感想一:

小学英语老师真是太有才了!

能说会道,能歌善舞,模仿表演,样样能来!才艺表演中,有的老师一边唱一遍弹,有模有样,酷似音乐老师;有老师唱英文歌,声情并茂,酷似歌手;有老师配乐朗诵诗歌,深情流入,酷似诗人;有老师给电影配音,角色把握到位,台词烂熟于心,语流美丽,情感丰富,模仿得绘声绘色,酷似演员。多才多艺,精彩纷呈,大饱眼福耳福!

感想二:

年轻真好,年轻就是资本!

年轻老师真多,相比之下不得不说自己老了。哈哈……昨天比赛舞台上,有很多新面孔,据说好几位都是英语专业八级的,还有研究生毕业的,庆幸有这些新鲜血液的流入,让我们金东区英语教师的队伍更加强大,更有活力。这些年轻教师阳光,充满自信,站在舞台上还相当有气场嘞!回忆当年(自己工作第二年)自己参加金华市英语教师技能比武大赛,也是这般劲头,不管自己的教学设计如何,就硬要把一堂课“演”下来。年轻真好,初生牛犊不怕虎!

感想三:

做一名英语教师真当不容易!

就这次素质大赛而言,英语老师要有这么多的才能,口语是最本的,也是最能分辨出好差的,就像英语老师的的一张“名片”,一开口就辩“真伪”。还有唱歌,表演,画画,样样都得精通!平日里还得上这么多班级的课,改这么多的作业,抓这么多孩子的成绩,实数不易啊!

我们都在路上,继续前行!

 

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