聚焦“双减”课堂，发展核心素养

---桐城市龙眠小学开展公开课教学研讨活动促“双减”落地提质

为进一步使“双减”政策在课堂上落地生根，优化课堂教学结构，促进教师专业化成长，全面提高教育教学质量。桐城市龙眠小学深化课堂教学,夯实教学基本功,提高教师教学水平,立足学科素养,打造精美、高效课堂。2022年11月11日，桐城市龙眠小学齐美琴老师精心准备，认真备课，将“双减”政策和新课程标准解析渗透到每一个教学环节中，认真分析教材，精心准备教具、PPT， 同时根据班级孩子的年龄特点和发展水平，结合自身专业及教学风格，为我们带来了一堂精彩的公开课—《只有一个地球》。

齐老师执教的《只有一个地球》是一篇文艺性说明文。整节课思路明确，很好地发挥了学生的主体作用。首先抓住地球的慷慨奉献和人类的过度开采这两个特点，一正一反，对比鲜明，循循善诱。再适时借助地球遭到破坏，带来严重生态后果的图片，使学生心灵上受到了震撼，加深了对文章的感悟，让学生深刻理解“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”。课堂上，齐美琴老师创设情境、赏析文本、精读关键词句，并结合作业单同步练习，层层深入，最后学生们也畅所欲言，发现身边的环境问题并能提出保护措施。以理服人，以情动人，带来了一堂活泼、生动、高效的教研课。

精彩的课堂，依托细致的打磨，成功的教学，凝聚团队的智慧。每次公开课前同学科的教师之间都会进行集体备课活动，为教师的公开课出谋划策，大家也在交流学习中共同成长。老师们把提高课堂教学效率作为“双减”的主要途径，努力做到一课一练，一课一得，收到了较好的教学效果。