《中学语文》2020年征稿及订阅简介

《中学语文》创刊于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名。1978年复刊时，语文大师叶圣陶题中学语文词，最先传播出“教是为了达到不需要教”的教育思想。现由湖北省教育厅主管，湖北大学文学院主办。
　
办刊宗旨
渗透开放思维，体现理实结合，坚持实践导向，萃取课改精华，培育学科核心素养。

办刊定位
读者定位：一线语文教师、教研员，语文教育教学专业教师、研究者；中等学校学生。
功能定位：回应一线教师需求，解决语文教育教学的真实问题，提升实践智慧。注重文化品位，推介探究前沿的语文教育教学理论，体现理论引领。宣传教学教研成果，展示名家名师风采，探索教学评价改革。      
  
栏目介绍
　　分为七大板块
理  论
    【视    点】用语文教学理论观察语文实践，思考语文教学问题，凝练语文教学实践智慧，引领中学语文教学。
　　【论著评析】梳理评述有思想深度有学术分量的语文教学专著和论文，呼应“视点”栏目。　　
    【争    鸣】关注语文教学热点、焦点问题，提供观点交锋平台。
教  学
    【阅读教学】探讨语文教学实践中阅读教学的各类问题。
　　【写作教学】探讨语文教学实践中写作教学的各类问题。
　　【文本解读】解析初高中语文教材文本，探讨文本解读方法。
　　【教例品评】评析有创意有特点的课堂教学课例，纽结理论与实践，抽绎实践智慧。
　　【教学设计】精选有教学理念指导的、有创意的教学实践设计案。
教  材
    【教材研究】从宏观和整体的角度探讨初高中教材的编写思路、编写得失。
评  价
    【测试评价】探讨新课标指导下语文能力测试评价的方式方法。
教  师
【名师频道】国内知名语文教学研究专家开设的专栏或文稿。
【成长之路】遴选中学语文教学教研崭露头角的教师，介绍其成长的经历，取得的成绩，归结出的经验。
【教海掬英】（封3）介绍语文教学一线优秀教师的教书育人成就。
课标课改
【课题选萃】选发回应课改热点问题、实证研究与学理抽象的实验课题。
【课改在线】选介施行新课标有实践推广价值的成果。
【语文微论】刊出以一种角度、一种理念、一个问题等微小的角度审视语文教学的短文。
【教学微镜头】摘取课堂上的一个教学互动的有获得感的环节、一个难点的突破领悟、一次妙手偶得的生成等等。

读  写
【鉴赏之窗】选取美文、诗歌进行解读，提升师生涵养。
【思辨体悟】选取有思维张力的时文，引导思维品质提升。
【文心指要】选发记叙、议论技巧指导的稿件。
【热题导练】真题解读及佳作展示，训练学生写作能力。
【随    笔】教师的游记、时政感悟、读书偶得、记人叙事写景短文，等等。
【刊网互动】刊发《中学语文》杂志在线读者群定期教学研讨活动的成果，加强编读互动，线上线下互动。
　
2020年订阅
《中学语文》　邮发代号：38-48　全年36期  每期10.00元　　　      
1. 各地邮局（所），也可直接向杂志社编辑部订阅，可以按半年、一年订阅。
2.《中学语文》编辑部电话：027-88666211

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