幼儿心理学的研究对象、任务及内容
(2018-12-26 13:44:08)【知识点】
一、幼儿心理学的研究对象
幼儿心理学是发展心理学的一个重要组成部分。幼儿心理学是研究幼儿期(3—6、7岁)儿童心理发展特点和规律的科学。
二、幼儿心理学的研究任务
1.描述幼儿发展的普遍行为方式;
2.解释和测量个别差异,揭示幼儿心理发展的原因和机制;
3.探究不同的外在因素对心理发展的影响;
4.提出帮助和指导幼儿发展的优化方法。
三、幼儿心理学的研究内容
(一)描述幼儿心理发展的年龄特征幼儿心理发展一般要经历三个阶段:幼儿初期、幼儿中期、幼儿晚期。目前,主要从两个方面来探讨
一是幼儿认知过程(智力活动)发展的年龄特征,包括感觉、知觉、记忆、思维、言语、想象等,思维发展的年龄特征是其中主要的一环。
二是幼儿社会性发展的年龄特征,包括兴趣、动机、情绪、自我意识、能力、性格、人格等,自我意识发展的年龄特征是其中主要的环节。
(二)探究个体差异与影响幼儿心理发展的因素
(三)揭示幼儿心理发展的原因和机制