本节课的学习目标是让学生掌握幂的乘方运算性质，并能运用其进行相关的计算。

本节课采取了利用平板上课这一科技手段，让课堂更加直观生动。回顾这一节课，这节课在教学过程的进度上把握的比较好，而且条理比较清晰，课堂气氛良好，基本达到教学目标。但还存在一些不足。例如后面的练习题的设计缺乏新颖，缺乏难度的变化，而且形式有点单一，不能更好的调动学生的积极性，另外，语言还得进一步规范和简练。

在以后的教学中，首先制定一节课的教学目标时，要充分根据学生的实际情况，先完成教学的基本要求，对于进一步挖掘教材而延伸的知识点则要注意难度，其次在课堂教学中，练习题的设计要有变式，要有梯度。立足基本目标，精讲多练，在学生熟练掌握后，再组织学生深索一些特殊题型和解题技巧。作为一名老师，缺乏丰富的教学经验，这需要在以后的教学过程中，多向新老教师学习，多听课，多进行反思，多学习教学理论，争取在课堂教学上有所突破。