在学习英语的过程中，无论是听录音还是看电影，你都会被英语美妙动听的音调和节奏所吸引。就像音乐一样，似乎英语也有着上下起伏、时快时慢的节奏和美丽的旋律。的确是这样，英语给人的感觉像流水一样，它像波浪一样起伏，也像江河水一样连续不断。人们把流利的英语形容为“语流好”、“节奏美”，就是这个道理。

    在连贯说话时，语流的好坏、语调的正确与否主要决定于重音、节奏和语调。人们学习音乐的时候发现音乐有节拍，有自己的节奏和旋律。学说英语很像学音乐。英语的重音就是节拍，英语也有自己的节奏，英语的语调就是旋律。英语的单音和一个个音节像是音乐中的一个个音符。当然，只有让这一个个音符跳动起来才能成为和谐的音乐，才能表达意思，抒发情感。同样，只有让这一个个音节跳动起来才能成为生动的语言，才能传递信息，交流感情。能使这些音节跳动起来成为完整语言的就是重音、节奏和语调。可以看出重音、节奏和语调这三者是一个有机的整体，是不可分割的。只是为了教学的便利，我们才分别来讨论它们。

    需要强调的另一点是，正确地发出每一个单音固然重要，但更重要的是语流。因为语流会直接影响交际时的效果。经常会遇到这样的情况，某人单音发得很好，但用英语与英美人士交谈时，效果却不好。对方说听不懂他的话，而他却抱怨对方说话“又快又吞音节”。原因很简单，是他自己没有掌握好比单音更重要的重音、节奏和语调。 

单词重音

    重音分单词重音和语句重音两种。关于单词重音我们在“音节和词重音”中已经概括地讲过了。这里再就单词重音的规则作进一步说明。
    只要是两个音节以上的单词都有一个重音，一些长的单词有两个重音，极少数的词有三个重音。英语单词重音的位置可以在任何一个音节上。在遇到一个新单词时，一般情况下，最可靠的办法是查字典，按照音标来读音。不过，有一些单词的重音是可以找到规律的，可以根据它们的拼法、前后缀等来判断。
    以下一些规则可供学习重音时参考：

单词重音规则

1．在英语中，许多常用名词和动词重音往往在第一个音节上。例如：

http://s7/mw690/dcc54991gx6BIFNnGn4f6&690

2．带有前缀 be-, in-, dis-, ex-, un- 的双音节和多音节词，重音几乎都落在第二或第三个音节上，因为英语的前缀是不重读的。例如：

http://s12/mw690/dcc54991gx6BIFPgZETeb&690

（注意：这类词大多数是动词。）

3．英语所有词的后缀都不重读。

http://s13/mw690/dcc54991gx6BIFRg0oc0c&690

我们还可以看到，许多后缀可以决定重音的位置。在带有后缀的长单词（3～6个音节）中，重音总是在词的中间，而不在第一或第二个音节上。

  1) 以下这些后缀决定了重音的位置在后缀前的一个音节上。

http://s1/mw690/dcc54991gx6BIFTCD9C90&690

 2) 单词加上后缀 -able 以后，重音保持不变

http://s13/mw690/dcc54991gx6BIFYa9B2ec&690

3) 带有以下这些后缀的单词，重音落在倒数第四个音节上（前提是这些单词必须有四个以上的音节）。

http://s15/mw690/dcc54991gx6BIG4rm7Yee&690

4) 英语中有一类词拼写是一样的，但一个是名词，一个是动词。这类词中，所有名词的重音都在第一个音节上，所有动词的重音都在第二个音节上。例如：

｀contest (名词) <>  con｀test (动词)

http://s14/mw690/dcc54991gx6BIGbqpvn1d&690